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探寻教育评价的力量 读者对象:教育工作者
本书集结了温州市教育评估院开展区深化新时代教育评价改革的实践探索,围绕教育评价改革的顶层设计、路径策略、实践案例等内容,从区域和学校层面展现教育质量监测评价、结果运用、综合素质评价、表现性评价、增值评价改革的实践成果,分区域推进篇、综合评价篇、监测结果应用篇、增值评价篇、过程评价篇、数据驱动改进篇六个部分,回答了评价改革谁来评、评什么、怎么评以及如何落地等问题。本书是温州教育评价改革实践智慧的缩影。具有一定的理论创新价值和鲜活的实践推广意义。
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