本书收录了2022年阳江职业技术学院与阳江市社会科学界联合会联合举办的“纪念黄伯荣百年诞辰暨学术思想研讨会”的参会文章,附录包括各大高校的贺函、黄伯荣先生部分著作的前言或后记,以及黄伯荣学术年表等。
一位值得景仰的老一辈 语言学家 (代序) 王铁琨 黄伯荣教授从教50周年 学术思想研讨会暨黄廖本 《现代汉语》教材修订会 在青岛大学召开,作为后 学晚辈,我是怀着非常崇 敬的心情参加这一盛会的 著名语言学家黄伯荣先生 毕生致力于语言教学与研 究,取得了令人瞩目的成 就。他用辛勤的汗水,为 祖国培育了一批又一批语 言学人才,可谓桃李满华 夏。黄先生是新中国第一 代语言学研究生,他师承 语言学泰斗王力先生,毕 业后曾执教于著名学府北 京大学。20世纪50年代后 期,他成为最早一批支援 祖国大西北建设的知识分 子中的一员,在兰州大学 一干就是30年,为西北地 区高等教育事业的发展贡 献了光和热。黄先生治学 严谨,学术功底深厚,在 语言学诸多研究领域都取 得了丰硕的成果,在现代 汉语教材建设方面更是成 就斐然。他和廖序东先生 共同主编的《现代汉语》 统编教材风行全国,国外 也有译本,是高校文科最 受欢迎的现代汉语教材之 一,使用过黄廖本教材的 受教育者超过400万。该教 材1986年获国家教育委员 会颁发的优秀教材奖。黄 先生的学术思想贯穿于这 套教材的字里行间,影响 了一代学子。 黄先生勇于开拓创新, 学术思想不僵化,在方言 语法研究上造诣尤深。新 中国最早发表方言语法研 究论文(指黄伯荣先生关 于广州话和阳江话的一组 语法研究文章)的就是黄 先生,他是在用行动来提 醒大家关注和重视方言语 法的调查研究。开拓创新 对于一位高龄学者来说更 显得难能可贵。黄廖本教 材之所以长盛不衰,我想 与黄伯荣、廖序东两位老 先生善于和注意不断汲取 学术界最新科研成果的合 理内核,并把新理论、新 成果与自己所创立的教学 语法体系融会贯通是分不 开的。黄廖本《现代汉语 》教材坚持贯彻执行国家 语言文字工作的方针、政 策和有关的规范标准。 1986年全国语言文字工作 会议召开,这次会议经中 央批准确定了国家新时期 语言文字工作的方针、政 策。黄先生作为高校代表 出席了这次会议,并在当 年召开的《现代汉语》教 材修订会上维织编者全面 贯彻了全国语言文字工作 会议的精神,后来出版的 修订本教材及反映了语言 文字工作政策上的某些调 整。我是那次承德教材修 订会的参与者之一,对此 有深刻的印象。《中华人 民共和国国家通用语言文 字法》颁布后,黄先生意 识到该法的颁行对语言文 字工作和高桉现代汉语课 教学改革的重要意义,认 真思考如何把这部法律的 原则精神及时反映到教材 中去,使现代汉语教材建 设更好地为国家通用语言 文字的规范化、标准化服 务。总之,黄廖本〈现代 汉语》教材一直在紧跟时 代的步伐,在坚持科学性 和自身特色的基础上不断 修订完善。这对于宜传贯 彻国家新时期语言文字工 作的方针、政策,起到了 积极的推动作用;换言之 ,语言文字工作的许多方 面,也往往需要借助各种 现代汉语教材的普及性和 广泛影响力而得以更加贴 近民众,取得实实在在的 效果 黄先生敬业治学,淡泊 名利,这是我们年轻一代 特别需要学习的。即使在 退休以后,黄先生仍然致 力于语言学研究,笔耕不 辍,主编了《汉语方言语 法类编》(简称《类编》 )、《汉语方言语法调查 手册》(简称《手册》) 两部方言学力作,发表了 《框架核心分析法》等刨 见颇多的论文,这对于建 立一套切合汉语实际、适 合计算机信息处理需要的 汉语语法体系,无疑会起 到推动作用。著名学者詹 伯慧教授认为,《汉语方 言语法调查手册》的出版“ 对方言语法调查工作,无 疑又是做了一件雪中送炭 的好事”。许宝华先生在评 价《汉语方言语法类编》 时说:“这是一部资料翔实 、编辑严谨、框架合理、 甚见功力的好书。”陆俭明 教授则认为;“编著《类编 》确实是一项开创性的工 作,《类编》的出版对汉 语方言语法研究和汉语语 法研究包括汉语语法史的 研究将起到极大的推动作 用。”上述评价从一个侧而 表明,《手册》和《类编 》的出版得到了学术界的 一致好评 黄先生为人谦和,是一 个有着正直、宽厚品格的 真正的学者。不管世事如 何变幻,黄先生始终是以 一颗纯直的心待人处事, 执着于他的语言学研究, 表现出老一辈语言学者崇 高的精神境界。这些都为 我们后学晚辈树立了榜样 。时间关系,我就谈这些 。视会议圆满成功! 2001年8月9日于青岛
薛桂荣,阳江职业技术学院正处级干部,文学硕士,高级记者。曾任阳江日报社社长、总编辑,阳江广播电视台党委书记、台长、总编辑。研究方向:新闻传播、文艺学等。
纪念评述
在纪念黄伯荣百年诞辰暨学术思想研讨会上的致辞
纪念黄伯荣百年诞辰暨学术思想研讨会发言
在纪念黄伯荣百年诞辰暨学术思想研讨会上的致辞
黄伯荣先生与《现代汉语》教材
纪念我们的主编黄伯荣先生
春风化雨点滴在心
——跟着黄伯荣先生学专业、编教材
怀念恩师黄伯荣先生
我的导师黄伯荣
我所知道的黄伯荣先生
怀念黄伯荣先生
先生之风泽被后世
纪念黄伯荣百年诞辰暨学术思想研讨会发言
怀念与感恩
——纪念著名语言学家黄伯荣先生
点点滴滴忆恩师
——纪念黄伯荣先生100周年诞辰
岁月悠悠,难忘恩师提携情
黄伯荣和他的《现代汉语论文集》
高山仰止辉耀人生
事业道路的导航人
一个字半生事
——黄廖本《现代汉语》对我专业选择的影响
精诚所至金石为开
——记阳江籍语言学家黄伯荣先生
思念的尽头是乡音
阳江应该怎样纪念黄伯荣教授
搭建平台让大师风范长存
——在纪念黄伯荣百年诞辰暨学术思想研讨会上的发言
对建设现代汉语公园的设想
浅谈阳江文化名人资源的保护与利用
——从纪念黄伯荣百年诞辰说起
语言学大师黄伯荣
黄伯荣,研究阳江话居功至伟的第一人
情系家乡方言德才泽披漠阳
一缅怀杰出的语言学家黄伯荣
先生之风山高水长
我的半天恩师黄伯荣
汉语言学研究的领跑者——黄伯荣先生
纪念语言学家黄伯荣先生
黄伯荣教授二三事
黄伯荣先生后学的楷模
书香常在
一纪念黄伯荣先生
黄伯荣教授的“两中情”
像黄伯荣教授那样守护阳江话
感受阳江方言的魅力
——黄伯荣先生文章读后感
浅谈黄伯荣《现代汉语》的影响
漠阳之子黄伯荣:将阳江话带到世界的人
——纪念黄伯荣先生一百周年诞辰
论文选登
“框架核心分析法”解读
独立思考创新思路
——简议存现句的争论和定论
“开始”的表体用法重论“我唱给你听”
浅谈黄廖本《现代汉语》教材的特点
论闽、粤、客方言的保护传承问题
早期客话文献《客话读本》中的双标式差比句及其相关问题
清中叶以来北京官话反身代词的演变
论汉语方言语法比较研究的“效度”问题
从廉江方言看粤语“仨”字处置句
澳门历史语言文化探述
广东两阳方言词汇特点概说
粤语阳江话亲属称谓及其文化透视
从“积极”到“消极·否定”
——粤语阳江话“爱”字句及其来源的认知解释
阳江的方位地名与方位认知
附录
贺函
兰州大学贺信
青岛大学贺信
中山大学中文系贺信
泰山学院文学与传媒学院贺函
兰州城市学院西北方言研究中心贺函
中山大学校友会贺信
陈保亚教授贺信
探索新路后出求精
——《现代汉语》新编体会
《现代汉语》(中大本) 后记
《广东阳江方言研究》出版前言
《广东阳江方言研究》序
《广东阳江方言研究》编后
《陇上学人文存》编选前言
黄伯荣学术年表