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中国现代儿童诗歌的审美流变 读者对象:儿童诗歌研究人员
本书论述了中国现代时期儿童诗歌的发生、发展、审美尺度、类型特征等,并从“儿童本位观”的角度探索了其与儿童诗歌审美的关系,以及分析抗日救亡时期中国儿童诗歌的样貌,对当下中国儿童诗歌的发展具有一定的启示意义。具体内容包括:儿歌;儿童诗;颠覆性:童年思维的审美创造等。
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