本教材系全国高等教育自学考试指导委员会组织编写的全国高等教育自学考试指定教材，适合公共关系学专业（专升本）。教材主要介绍了公共政策学的发展和演进历史、公共政策的基本概念和要素、公共政策的理论框架、公共政策分析的价值观念和思维方法、公共政策分析的模型路径、具体的决策与分析技术等。本教材可供参加全国高等教育自学考试公共管理、公共关系学等专业的考生使用。

傅广宛，教授、博士生导师、国家社科基金重大项目首席专家。行政管理专业博士研究生毕业，获管理学博士学位。现任中国政法大学学风建设委员会委员，政治与公共管理学院学术委员会委员，兼任全国公共政策研究会常务理事、湖北省行政管理学会常务理事、湖北省公共管理学会常务理事。主要研究领域为公共政策量化分析。主持国家社科基金重大项目、重点项目、一般项目及国家自然基金项目共四项。

公共政策自学考试大纲
大纲前言3
Ⅰ 课程性质与课程目标4
Ⅱ 考核目标6
Ⅲ 课程内容与考核要求7
Ⅳ 关于大纲的说明与考核实施要求18
题型举例22
后记25
公共政策
编者的话29
第一章 公共政策学的产生和发展31
第一节 公共政策的含义与学科发展33
第二节 公共政策学科在中国的发展38
第三节 马克思主义与公共政策学中国化42
第四节 公共政策的分类、功能与社会本质47
第二章 公共政策的基本概念和要素53
第一节 公共政策学的基本概念54
第二节 政策过程60
第三节 公共政策的要素70
第三章 公共政策系统的理论框架81
第一节 政策系统与公共决策体制83
第二节 政策工具与政策工具选择88
第四章 公共政策问题建构、政策规划与政策执行93
第一节 政策问题与政策议程96
第二节 政策规划的相关理论101
第三节 政策执行的相关理论111
第五章 公共政策评估、政策监控与政策终结123
第一节 公共政策评估的理论124
第二节 公共政策评估的标准与过程129
第三节 公共政策评估的方法132
第四节 公共政策监控139
第五节 政策监控的方法142
第六节 公共政策的终结144
第六章 政策分析的价值观念和思维方法150
第一节 政策分析的价值观念153
第二节 政策分析的思维方法164
第七章 公共政策分析的模型与路径177
第一节 描述政策过程的模型178
第二节 公共政策分析的路径188
第八章 定量公共政策分析技术205
第一节 数据收集方法208
第二节 描述性统计方法214
第三节 推断方法219
第四节 回归分析225
第五节 线性规划方法228
第六节 成本收益分析231
参考书目237
后记241