本书是一本关于大学英语教学方法与策略研究方面的学术论著。全书从英语教学基础理论的概述出发，系统地对大学英语教学原则、教学模式、教学策略以及影响教学的因素进行分析与讨论，重点探讨了大学英语知识教学、听力教学、口语教学、阅读教学、翻译教学以及文化教学等几个方面的教学方法和策略，最后对大学英语教学方法的创新实践进行阐述与展望。本书注重理论与实践相结合，语言通俗易懂，结构新颖，具有较强的实践性，适合大学英语教学方法与策略研究者使用。

第一章 大学英语教学概述
第一节 教学模式
第二节 课程管理
第三节 大学英语教学模式的现状
第四节 大学英语教学准备
第五节 大学英语教学中的影响因素
第二章 大学英语教学中的理论基础
第一节 教育心理学基础
第二节 语言学基础
第三章 基于多模态话语理论的大学英语教学模式
第一节 多模态话语各模态之间的协同关系
第二节 多模态话语的认知过程分析
第三节 认知理论与多模态英语教学的整合与同构
第四章 互联网推动下翻转课堂教学模式的应用
第一节 英语翻转课堂的理论基础
第二节 翻转课堂与传统课堂的碰撞与对接
第三节 翻转课堂教学模式的价值
第四节 慕课视域下的英语翻转课堂实践模式探索
第五节 翻转课堂在英语教学中的发展前景
第五章 大学英语教学方法的创新研究
第一节 大学英语教学方法的选择
第二节 合作学习法的实践研究
第三节 自主学习法的研究
第四节 任务型教学法的研究
参考文献