本书介绍最新的中国舞蹈文化热点议题与争论焦点。适用于舞蹈学、艺术学、艺术爱好者。本书包含了全国中小学艺术教育(舞蹈)景观调研与分析报告；中国舞蹈教育的特点、问题与定位；中国舞蹈学科体系探索的历史沿革与思考；“以舞相属”：中古时期宴乐舞的视觉呈现与文化变迁等内容。

文稿
全国中小学艺术教育(舞蹈)景观调研与分析报告
中国舞蹈教育的特点、问题与定位
中国舞蹈学科体系探索的历史沿革与思考
“以舞相属”：中古时期宴乐舞的视觉呈现与文化变迁
汉画舞蹈身体言说漫谈
宋大曲图像遗存研究
从出新到初心：杜渐舞蹈艺术生涯暨新疆舞蹈艺术创作理论发生
文化生态语境下舟曲藏族传统朵迪舞女性服饰形态及符号意蕴探究
白族仗鼓舞田野民族志——以湖南桑植马合口白族乡麦地坪村“游神”仪式为例
回归历史原境研究舞蹈——兼谈跨学科研究方法对舞蹈史研究的启示
秧歌“斗舞”研究——以神池踢鼓子秧歌中“接秧歌”仪式为个案
白马藏族舞蹈影像志——以“池哥昼”为例
敦煌男子舞蹈手部素材的美学初探
史学研读下的十六天魔舞考辩
中国“红色舞蹈”的历史沿革
延安时期红色舞蹈的话语建构
舞蹈运动损伤研究现状与展望
创作与评论
论“程式化”在中国民族民间舞教材编创中坚守的必要陛
舞剧《天路》创作特征探析
符号·空间·集体认同——对舞蹈诗剧《只此青绿》沉浸式演绎创作的考察
林怀民的舞蹈创作研究
论经典舞蹈作品中的动机选择——以皮娜·鲍什《春之祭》为例
尼日利亚舞蹈研究
内容摘要与关键词
征稿