我国西部地区具有地域辽阔、自然条件复杂、多民族聚居、欠发达地区多等特点，反贫困的任务重、难度大。本书收录的十个案例是高校教师带领社会工作专业服务者在西部农村地区开展反贫困社会工作研究的成果。案例包括西部反贫困社会工作路径研究和反贫困社会工作行动两大方面，以儿童、家庭、社区为服务对象，围绕儿童保护与发展、农村社会工作者培养、易地扶贫搬迁安置社区社会治理等问题，运用社会治理、社会网络与社会支持、增能理论、抗逆力理论等开展调查研究和社会工作服务，并在服务的基础上提出社会工作如何更好地参与乡村振兴的对策建议。本书可作为高校社会工作专业人才培养和社会工作者继续教育培训的教学参考。

本书是大国攻坚·反贫困社会工作丛书重要单品，本书以案例集的形式阐述了中国七所高校师生在西部地区开展反贫困理论研究与实践研究的成果，记录了高校师生在云南、贵州、四川、甘肃等西部地区开展反贫困的行动。本书充分体现了社会工作反贫困的特点，即帮助西部农村社区群众摆脱精神贫困、能力贫困、权利贫困，为其赋权增能。本书的实践部分重点突出了社会工作为西部地区儿童提供的早期发展服务、心理健康教育、文化教育、家庭教育和儿童社会参与等全人发展服务，彰显了社会工作在促进儿童发展、助推乡村人才振兴中的积极作用。

高万红，博士，云南大学社会工作系主任，社会工作专业硕士（MSW）学位点负责人，博士生导师。兼任中国社会工作教育协会副秘书长，中国社会工作学会理事，中国社会工作教育协会妇女社会工作、医务社会工作、企业社会工作分委员会副主任委员，中国医院协会医务社会工作专委会委员。

上编西部反贫困的路径研究
西部地区精准扶贫中群众的主体性塑造
基于增能理论视角
第二章凉山自发移民的社会网机制及服务型治理
第三章社会工作在易地扶贫搬迁社区中的角色研究
以怒江州三个社区为例
第四章云南农村基层儿童工作员胜任力研究
以云南省四个州市的调查为例
第五章西部地区儿童权利现状及社会工作介入
下编能力为本的反贫困实践案例
第六章湘西农村反贫困社会工作人才培养的教育行动研究
第七章甘肃省临夏州精准扶贫的社会工作介入研究
第八章促进农村困境儿童保护的实践研究
以云南Y镇社会工作服务为例
第九章乡村儿童文化自信提升实践
以贵州省L村社会工作实践为例
第十章提升西部农村地区家长教育能力的实践研究
以云南省Y镇亲子阅读活动为例
主要参考文献
后记