本书系作者科学网博文集锦。作者自2012年加入科学网，笔耕不辍十余载，先后撰写博文千余篇，所写内容涉及高校各个层面。以一名高校教师的视角，审视十余年高校变迁，通过亲身经历，观察思考，发表评论和感言。写作风格独树一帜，直言不讳，说实话，接地气，为师生利益发声，引发广泛共鸣，深受网友关注和喜爱。大部分博文被科学网精选或置顶，单篇博文阅读量过万的文章达百余篇，总流量超过400万。一些博文被《中国科学报》等公共媒体和自媒体转载。因博文牵线，作者被邀请参与中科院战略研讨会2次，发言被媒体广泛报道，也算是践行知识分子的社会服务职能。

李东风，华南师范大学生命科学学院，二级教授，博士生导师。历任中国生理学会学术工作委员会委员、比较生理学专业委员会委员、教育工作委员会委员、内分泌代谢专业委员会委员、科普工作委员会委员、广东省神经科学学会常务理事、广东省生理学会常务理事、广东省生物物理学会理事。广东省《人体及动物生理学》精品课程负责人。长期从事鸟鸣学习记忆机理研究，形成了国内比较生理学领域具有特色和独创性（中国生理学史）的研究方向。

第一章　 教学感悟 ……………………………………………………………… １

　 第一节　 思政 ………………………………………………………………… １
　 第二节　 本科教学 …………………………………………………………… １０
　 第三节　 教材 ………………………………………………………………… ２７

第二章　 科研感悟 ……………………………………………………………… ３１

　 第一节　 项目 ………………………………………………………………… ３１
　 第二节　 论文 ………………………………………………………………… ４６
　 第三节　 期刊 ………………………………………………………………… ５０
　 第四节　 投稿 ………………………………………………………………… ５４

第三章　 研究生培养 …………………………………………………………… ５９

　 第一节　 培养理念 …………………………………………………………… ５９
　 第二节　 师生关系 …………………………………………………………… ８３
　 第三节　 导师 ………………………………………………………………… ９６
　 第四节　 学生 ……………………………………………………………… １０９
　 第五节　 招生 ……………………………………………………………… １１７
　 第六节　 培养 ……………………………………………………………… １２５
　 第七节　 答辩 ……………………………………………………………… １４２
　 第八节　 就业 ……………………………………………………………… １５２
　 第九节　 教育硕士 ………………………………………………………… １５６

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第四章　 高校改革 …………………………………………………………… １６９

　 第一节　 高校现状 ………………………………………………………… １６９
　 第二节　 教学评价 ………………………………………………………… １７７
　 第三节　 职称评定 ………………………………………………………… １８２
　 第四节　 科研管理 ………………………………………………………… １８５
　 第五节　 高校评价 ………………………………………………………… ２００

第五章　 科　 普 ……………………………………………………………… ２１２

第六章　 杂　 文 ……………………………………………………………… ２３４

后　 记 ………………………………………………………………………… ２４４