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叙事,让成长不期而至 读者对象:普通大众
作者从一名普通的语文教师做起,在多年的教学管理中学习、反思、不断记录,累积了许多文字;因为不断记录,促进了不断反思;因为不断记录,自己不断成长,从一名普通的一线语文教师一直做到学校书记、校长,并多次荣获“全国优秀教师”“姑苏人才”和“苏州市语文学科带头人”等称号。作者从叙事的视角,把自己多年来在教学、教师、学生、管理、阅读、生活等方面的点滴用文字加以整理并记录下来,共计分为6个篇章,即“故事里的叙事团队”“故事里的专业阅读”"故事里的学校管理”“故事里的教育之道”“故事里的自我成长””故事里的百味生活”,从而展现一位语文老师的成长之路。
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