本书系统、全面地介绍了国际贸易实务的基本知识。本书框架结构划分较细，脉络清晰，重点突出，理论贯通实务； 在分析角度、引用资料、内容安排上都比较新颖，尽显经济全球化的新成果； 语言简明通俗，内容深度适当，举例生动，力求调动学生学习的积极性和主动性； 实务操作性较强，注重理论联系实际。各知识点具有较强连贯性，让学生从总体上把握进、出口业务的全盘过程，熟悉业务操作的细节，以突出应用和动手能力，让读者有效掌握国际贸易实务的知识和技能。 本书可作为普通高等院校国际贸易专业相关课程教材，特别是更适合没有单独开设国际贸易理论与政策课程的院校使用，因本书用一章的篇幅简明扼要地介绍了国际贸易理论与政策。本书也可作为国际贸易从业人员的培训和自学教材。
本书出版以后，被多所高校作为经济类、管理类专业的专业课教材，深受用户及读者的欢迎。为了不辜负读者的厚爱，编者应出版社的要求，于2006年1月由清华大学出版社出版第1版，2008年7月出版第2版，2012年2月出版第3版，2015年8月出版第4版，2020年1月出版第5版； 2023年，在以上几版基础上，又进行了修订，出版了第6版，力求把反映最新成果、符合时代要求的国际贸易实务教材献给读者。第6版在框架结构保持不变的基础上，做了以下修订。
一是重新改写了部分内容。对第三章国际贸易术语按《2020年国际贸易术语解释通则》做了进一步的修订和补充，对第五章国际货物运输第二节的大陆桥运输做了补充，对第五章第四节国际货物运输单据第一个问题海运单据中的海运单做了重写。第七章第三节信用证标题六信用证的种类增添了SWIFT信用证； 将原第七章第四节其他支付方式分为两节，即第四节银行保函与备用信用证和第五节国际保理。第八章国际货物贸易的检验与检疫第一节第一个大问题按《中华人民共和国民法典》的相关条款做了重写。第九章进出口货物报关的第二节报关管理中的第四个大问题的第（二）个问题报关员管理做了重写。第十二章进出口合同的履行第二节第一个大问题进口许可证的申领做了重写。二是对数据做了更新。三是对错字、遗漏做了修订。四是增加习题的题型，如单项选择题、多项选择题、计算题，增加了期末三套试卷等。五是融入课程思政元素。添加了数字贸易等内容； 在案例分析中融入社会主义核心价值观背景下，要求学生强化法律意识与责任担当、增强民族文化自信、诚实守信、严谨工作作风与敬业精神等元素。
总之，这次修改会更方便教师与学生使用。
国际贸易实务课程不仅是国际经济与贸易专业的一门核心课，也是经济类、管理类的一门主干课。目前，国际贸易实务教材版本多样、各有侧重与特色，但缺乏一本融基本知识学习和实务技能拓展为一体，既可以满足国际贸易专业学生深入研究，又可以使其他相关专业学生全面、快速了解国际贸易业务的教材。本书以解决传统人才培养层次单一化与社会需求多样化的矛盾，适应高等教育的人才培养与教学模式的变化，培养高素质的应用型人才为主要目标。为此，本书的指导思想是体现教育思想和教育观念的转变，依据教学内容、教学方法和教学手段的现状与趋势的要求，以适应新型人才培养模式的需要。
本书的主要特色如下。
（1） 系统性与逻辑性强。本书以国际货物买卖合同为主线，以国际贸易法和惯例为依据，结合案例，系统地介绍了国际贸易实务的基本概念和知识点，力求达到内容的深化和细化。
（2） 内容新颖，具有前瞻性。本书在分析角度、引用资料、内容安排上都比较新颖，尽可能反映经济全球化的新成果，体现了面向21世纪的特点，具有创新精神和前瞻意识，力求反映国际贸易发展的最新成果。
（3） 针对性强。本书以全国报关员、单证员、国际货代员等考试大纲的相关内容为基础，注意运输、单证、国际商法、商务英语等内容的扩展讲解，有助于相关专业学生顺利通过各类考试中的国际贸易实务部分。
（4） 重视实用性、真实性。本书紧贴外贸业务实际，进出口业务操作并重，立足操作，介绍了进出口贸易实务运作程序、具体操作方法和技巧，所涉及的操作规范和方法具有一定的规范性与可操作性，通过学习掌握后可直接上岗操作，具有较强的可读性和实用性。
（5） 本书在关键知识点处都添加了案例与分析，使教学内容生动、形象，让学生更好地联系实际，掌握好国际贸易实务的具体业务活动。
本次修订在保持原书结构与风格的前提下，在内容上做了较大调整、补充。本书附带教学课件，在立体化新形态教材方面有较大的突破。本书可作为本科经济管理类相关专业的教材。
第6版由盛洪昌教授任主编，负责提纲拟定，全书的修改、编纂和定稿。
盛守一任副主编。具体分工如下：
盛洪昌、盛守一（第一、二、三、四、五章）； 盛洪昌（第六、七章）； 李中梅（第八、九章）； 盛守一、太荣剑（第十章）； 盛守一（第十一、十二章）； 李中梅、王乙涵（第十三章）。
由于编者水平有限，书中难免出现不足之处，敬请读者批评指正。
编者
2023年7月
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