本书属于高校音乐教学策略方面的著作，由中国民间音乐的介绍、高校音乐教学常用教学法、民间音乐融入高校音乐教学的课堂模式探索和具体实践策略、实践案例分析等部分组成。民间音乐是我国重要的非物质文化遗产，如何使其得到传承与良好发展是新时代我们所关注的重点之一，全书响应民间音乐传承的号召，以高校音乐教学为切入点，提出了具体的实践策略。本书为民间音乐传承发展、非文化物质遗产继承、高校音乐教育等方面的研究者和从业人员提供了思考方向和实践途径，具有学习与参考价值。

王袁，男，硕士，讲师，公派赴美访问学者。本科及硕士均以专业第一名的成绩考入南京艺术学院钢琴系。 2014年荣获全国第三届高校钢琴专业教师演奏赛钢琴独奏A组二等奖，这一奖项是当届比赛江苏高校获得的独奏最高奖项。2012年荣获中国演奏家协会主办的城市音乐会钢琴比赛一等奖，国际钢琴大师郎朗为其颁奖，并受邀于国家大剧院、上海东方艺术中心同台演出。在CSSCI及核心期刊上发表多篇论文，主持江苏省教育厅哲社课题2项。现任教于南京晓庄学院音乐学院钢琴教研室，受聘担任江苏省音乐类专业省统考考官，南京艺术学院考级委员会考官。

001第一章中国民间音乐
第一节中国民间音乐的概念和起源//001
第二节中国民间音乐的种类//005
第三节中国民间音乐的价值//024
第四节中国民间音乐的传承发展//031
037第二章高校音乐教育与教学
第一节高校音乐教育的内涵//037
第二节高校音乐教学常用教学法//044
第三节将中国民间音乐引入高校音乐教学的必要性//056
066第三章民间音乐与高校音乐教育融合研究
第一节民间音乐与高校音乐教育的融合内涵//066
第二节地方民间音乐走进高校教学//072
第三节构建高校民间音乐课程体系//082
第四节开展民间音乐课外实践活动//094
099第四章高校民间音乐教学模式的探索
…… 139第五章高校音乐教学中引入民间音乐的方法和策略 159第六章高校音乐教学中引入中国民间音乐的案例及经验借鉴 203第七章高校音乐教学中引入中国民间音乐的新时代实践发展 参考文献//213