本书以《高等学校课程思政建设指导纲要》为参考，积极响应教育部加强“课程思政”建设的要求，全面推进医学院校外科学“课程思政”改革，实现思政教育理念与外科学教学实践的有机融合。本书以外科学标准课程为纵向目录基础，横向穿插外科学临床专业课程中蕴含的政治认同、家国情怀、文化自信、人文素养、敬业精神、科学精神等思政元素，运用案例教学法，从教学目标、案例描述、思政元素分析、教学建议、知识链接五个方面融入课堂教学，达到润物无声的课程思政育人效果。本书既涵盖了外科学的所有课程内容，又充实了课程思政元素的主要方面，应用典型案例三维一体构建体系完整、题材丰富的案例集，力求实现医学知识传授与价值观引领、教书与育人的统一，将为外科学专业授课教师课堂教学提供规范性、实用性参考，促进医学院校形成“全员、全过程、全方位、全课程”育人大格局。

孙瑜，医学博士，海军军医大学第一附属医院外科学及野战外科学教研室主任，副主任医师，硕导。全面负责外科学的教学工作及烧创伤的临床救治。主持国家重点课题8项，发表论著60余篇，主编专著4部。 杜萍，医学博士，海军军医大学基础医学院政治理论教研室教授。海军党的创新理论研究中心特聘研究员。主要研究方向为军人思想政治教育、医学伦理学。发表论文50余篇，主编、参编专著9部。主持全军军事科研规划课题等7项。