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嵌入式高效课堂导引 读者对象:教育工作者
本书是一本教学案例集,作者以日常的课堂教学作为案例,精选小学语文教材中的经典阅读文本,系统且科学地建立教学目标,从而依据教学目标设计实施教学过程,落实学习目标。嵌入式高校课堂设计应以学生学习为中心,以学生学习为中心的嵌入式教学设计,是教师的一种专业和本领。随着对学习科学的研究和认识,我们越来越感到学生学习行为的复杂性。
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