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科学研究的维度:批判性思维的构建与应用 读者对象:本书可作为刚入学的研究生开展科学研究的“入门”教科书
本书紧紧围绕怎样培养研究生这一核心问题,阐释学术论文撰写是构建和训练批判性思维的最强有力工具,而学术论文的发表是培养批判性思维所获得的成果,意在达到培养研究生的批判性思维和创新性思维,提高其创新能力,从而培养其成为创新型人才的根本目的。
全书包括三条主线,分别为思维主线(批判性思维贯穿于一切正式写作和探索性写作活动中)、行动主线(不断思考、不断写作、不断修改)、成果主线(研究计划—学术论文—项目申请书)。 更多科学出版社服务,请扫码获取。
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