本书包括“自然”“植物”“动物”“四季”四部分内容。“自然”主题下的诗歌, 表现对象是自然界的日月星河、风雨雪露, 在古老的中国, 这些自然物象不仅是宇宙间的客观存在, 也是与人们日常生活息息相关、寄托了人们情感的有情之物; “植物”主题下的诗歌, 表现对象分别是梅花、桃花、竹子、柳树, 这几种植物受到古人普遍的喜爱, 寄托了人们丰富的情感, 已经超越了“物”的存在, 成为人们表情达意的意象; “动物”主题下的诗歌, 表现对象分别是白鹅、公鸡、蜜蜂和蝉, 这几种动物与人们的生活关系比较密切, 分别有着独特的象征意义; “四季”主题下的诗歌, 描写了四季不同的风物和人们因时而变的心境。万物更替, 四季轮回, 古老的中国与现代的中国, 四时风物相近, 古今情感相通。

王冰洁，北京师范大学古典文学硕士，曾就职于北京师范大学出版社，担任北师大版小学《语文》教材责任编辑和初中《语文》教材责任编辑、学科负责人。2020年，受邀在中国少年儿童新闻出版总社《智力课堂》杂志开设“陪孩子读小古文”系列专栏，撰写专栏文章。

一、自然

月：

1.《古朗月行》（节选）（唐·李白）（一年级上册）

2.《嫦娥》（唐·李商隐）（四年级上册）

日月露：

3.《暮江吟》（唐·白居易）（四年级上册）

星：

4.《迢迢牵牛星》（出自《古诗十九首》）（六年级下册）

风：

5.《风》（唐·李峤）（一年级上册）

雨：

6.《春夜喜雨》（唐·杜甫）（六年级下册）

雪：

7.《雪梅》（宋·卢钺）（四年级上册）

二、植物

梅花：

1.《梅花》（宋·王安石）（二年级上册）

2.《墨梅》（元·王冕）（四年级下册）

桃花：

3.《江畔独步寻花》（其五）（唐·杜甫）（四年级下册）

竹子：

4.《竹石》（清·郑燮）（六年级下册）

柳树：

5.《咏柳》（唐·贺知章）（二年级下册）

三、动物

家禽：

1.《咏鹅》（唐·骆宾王）（一年级上册）

2.《画鸡》（明·唐寅）（一年级下册）

昆虫：

3.《蜂》（唐·罗隐）（四年级下册）

4.《蝉》（唐·虞世南）（五年级上册）

四、四季

春：

1.《惠崇春江晚景》（宋·苏轼）（三年级下册）

2.《春日》（宋·朱熹）（六年级上册）

夏：

3.《小池》（宋·杨万里）（一年级下册）

4.《清平乐》（宋·黄庭坚）（六年级下册）

秋：

5.《山行》（唐·杜牧）（三年级上册）

6.《赠刘景文》（宋·苏轼）（三年级上册）

冬：

7.《江雪》（唐·柳宗元）（二年级上册）