本书内容是立足于新课标强调的学科核心素养, 从数学学科 (人教版) 课程标准解读中揭示新教材的要点, 从教材结构变化中揭示新教材的特点, 从教材内容变化中揭示新教材的亮点, 并对新旧课标下的高考试题进行了对比分析。