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设计的起点 认知与启蒙 读者对象:本书适用于高等学校师生
本书汇集了湖南大学建筑学院2015-2021级各年级低年级阶段的基础教学成果, 其中包含课程体系介绍, 基础教学部的实验性成果展示, 竞赛作品以及各类基础教学的综合成果等, 展现出湖南大学建筑学院低年级教学基础性课程的建设情况和学生作品。本书作为湖南大学建筑学院教学综合能力的展示和教学质量的呈现, 结合基础教学, 本科设计, 研究生成果, 教师作品, 科研论文等几个重要板块, 成体系的展示湖南大学建筑学院的培养体系和成果输出, 改著作可以作为同行借鉴、学科引领以及教学辅助的重要工具。
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