序 言

部分精致教学

章实施策略

节精致教学“三五”特征

节精致教学基本环节实施原则

第三节精致教学课堂操作模式

第四节精致教学教案编写使用

第五节精致教学课堂组织

章 教学案例

节精致教学教案编写

节 课堂实录

第三章资料选编

节“精致课堂”教学改革报道

节林校长讲备考

部分精致教研

章实施策略

节精致教研阐述

节精致教研实施

章教研案例

节 集体备课案例

节“五课”评课案例

第三节专题研究案例

第三章资料选编

节跟岗学

节林校长讲教研

第三部分精致德育

章实施策略

节精致德育阐述

节精致德育实施

章德育案例

节学生管理：构建初中学生文明素养养成体系

节班级建设：打造文化

第三节家校联动：提升家庭教育指导力

第四节社会实践：扩大社区辐射力

第三章 资料选编

节 主题班会课教案

节 家长学校教案

第三节亲子活动案例

第四节 家校共育

第四部分精致社团

章实施策略

节精致社团阐述

节精致社团实施

章 社团活动案例

节 社团活动

节 社团文化节

第三节 社团活动方案（部分）

第三章资料选编

节林校长讲社团

节其他活动（节选）

第五部分精致管理

章实施策略

节“精致教育”理念的提出

节以“精致教育”理念为核心开展课题研究

第三节“精致教育”育人体系的构建

第四节打造“名师工程”，唱响“精致教育”品牌

章管理制度

节精致教学管理制度

节精致教研管理制度

第三节精致德育管理制度

第四节精致社团管理制度

第三章资料选编

节规划报告

节林校长讲管理

附录

基于核心素养下的“精致教育”实践与研究