本书是刘善娜老师教一年级数学的教学日志。在这一年里, 刘老师记录了自己的教学感悟和反思, 对低年级探究作业、对数学课、对画数学如何操作, 都有手把手的教带。从一年可以看出小学六年, 从本书中, 老师们可以收获: 从起点开始, 培养孩子的画数学能力, 发展孩子的探究能力。对低年级如何设计数学探究作业进行专题解答。如何从改变自己进行突破, 从而实现师生的共同成长。