本书分为七个篇章, 其中第二和第三篇章为主要和重点篇章, 占有较大篇幅。具体而言: 1.纾解当下困局; 2.助理学科建设; 3.承传和发展中国播音学传统理论; 4.在方法论层面, 关照“大业态”发展; 5.提供“一般性”的方法理论。