本书主要内容包括：砥志研思方致远——课题研究篇；温风搦管细论辞——论文篇；但凭胸臆寄衷情——演讲篇。收录了《学校文化建设有效促进高中生心理健康发展的实践研究》《新课标下高中课堂教学评价理念和策略的研究》等文章。