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肖凌戆的高中数学教学主张
本书分为变式创新、优效教学、优效课堂、优效备考四部分,具体内容包括:关于等差数列的变式教学、等比数列求和公式的变式教学、“变式创新模式”的理论建构、从被动接受学习走向变式创新学习——中学数学变式创新学习模式的探索、高中数学“优效教学”的研究与思考、让数学教学设计优质高效——基于等比数列新授课教学设计的案例分析等。
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