本书是针对中小学生中医药文化校本课程编写的教材。中医药文化博大精深、专业色彩突出, 但对中小学生而言, 若没有优秀的教材和配套的教学指导, 接受困难会很大。如中医体系中阴阳、五行等深奥的理论如何让学生理解? 针灸、推拿等专业医术又该如何体会与感知? 这些都是中医药文化校本课程的教材中需要解决的问题。本教材将分别针对不同年龄层次的学生, 从日常生活、学习中遇到的实际问题入手, 用简明易懂的语言文字, 设计丰富多彩的体验活动, 使学生在教材的引导下, 通过听、看、做、玩等多种寓于乐的方式中领悟到中医药知识与思维方式。课程价值是要让学生在学习中医基础知识的同时, 能用科学的观点、知识、思路和方法, 面对或解决现实生活中的某些问题。