教学创新是当前全球教育体系从基础教育到职业教育和高等教育的重要话题, 也是互联网和人工智能时代教育转型的基本路径。党中央、国务院和教育主管部门自2018年以来, 推动了一系列教育改革创新, 教学的创新则是所有宏观改革的微观基础。本书主要讨论以下问题: 为什么新时代需要颠覆性的教学创新? 如何把握教学创新的核心问题? 什么是好的教学创新? 如何从零开始创新一门课程? 教学创新是否有章可循? 如何激发老师做创新的热情? 如何通过教学管理的创新来带动教学创新? 全书共分为两大部分: 第一部分主要是对以上几大问题的回答; 第二部分精选了西浦全国大学教学创新大赛中的优秀教学创新案例, 这些案例都是由参赛老师亲自撰写并经几轮修订形成的。本书的核心观点是新时代需要面向未来的教学创新。老师创新自己的教学, 其出发点不单是改进过去教学中的问题, 更重要的是要考虑自己的学生在未来的学习和生活中的需求, 并基于这个需求来设计课程和学习。本书还提出了面向未来的教学创新的钻石模型, 从目标、活动、场景、内容、考核五个方面来描述一个好的教学创新应该考虑的关键问题。