本书是一部针对历史专业师范生的教学案例读本。为发挥历史学科特色, 探索教育的多种可能性, 提升历史师范生教书育人的能力, 华东师范大学教务处、历史学系于2020年下半年举办历史学科师范生线上教学技能展示活动。本次展示活动的主题是以课程思政教育为主题, 每个教学案例分为“教学设计思路”“教学情况分析”“教学目标”“教学重难点”“教学资源与方法”“教学过程”“作业设计”“板书设计”“教学反思”等九个模块。教案设计依据是《普通高中历史课程标准 (2020年修订版)》, 教案设计内容以普通高中历史教科书《中外历史纲要 (上、下)》(必修) 相关专题为主。15位高校历史学科专家对案例进行了专业指导, 经每个案例作者几易其稿, 最终形成了这份案例集。