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Linux网络操作系统配置与管理

Linux网络操作系统配置与管理

定  价:54 元

        

  • 作者:谢树新
  • 出版时间:2022/7/15
  • ISBN:9787560664675
  • 出 版 社:西安电子科技大学出版社
  • 中图法分类:TP316.85 
  • 页码:352
  • 纸张:
  • 版次:1
  • 开本:16开
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Linux是一个免费、多用户、多任务的操作系统,它的稳定性、安全性和网络功能是许多商业操作系统无法比拟的。因此,它在系统级的数据库、消息管理、Web应用、桌面办公、嵌入式开发等领域得到了广泛应用。Red Hat公司发行的Linux是Linux发行版本中最成功的一个,它在Linux服务器应用中的占有率也是最高的。 本书以Red Hat Enterprise Linux 8.3系统为平台,结合编者多年的教学和实践经验,以服务器配置与管理的真实项目为载体,从实用出发,全面系统地介绍了Linux网络操作系统配置与管理的技巧和技能。 本书内容 本书安排了12个项目,包括91个任务、78个操作示例、22个课堂练习、21个课后实践和51个微课,具体统计如下: 内容 项目1 项目2 项目3 项目4 项目5 项目6 项目7 项目8 项目9 项目10 项目11 项目12 合计 任务 7 7 10 11 11 6 6 8 11 10 4 0 91 操作 示例 17 8 14 12 8 10 4 0 0 3 2 0 78 课堂 练习 3 2 3 2 2 1 2 2 2 2 1 0 22 课后 实践 2 1 2 4 1 2 2 1 2 2 2 0 21 微课 4 6 6 4 5 4 5 4 4 5 4 0 51 本书各项目安排如下: 项目1认识与安装Linux网络操作系统,训练学生认识并安装Red Hat Enterprise Linux 8.3,完成基本网络工作环境的构建。 项目2Linux文件与目录管理,训练学生了解Linux文件系统的相关概念,掌握文件和目录浏览、操作、压缩及归档命令的使用方法和技巧,学会vim编辑器的使用。 项目3管理与维护Linux系统,训练学生了解Linux操作系统的相关概念,掌握用户和组的建立与删除、软件包的安装与升级、存储设备的挂载与卸载、进程的查看与终止等。 项目4Shell脚本编程基础,训练学生了解Shell脚本编程的相关知识,能进行简单的Shell编程,以及在Shell中使用参数、表达式、循环和条件语句进行编程的能力。 项目5配置与管理Samba服务器,训练学生了解Samba的相关知识,掌握安装与配置Samba服务器的方法,使得安装Linux的计算机能与Windows系统的计算机共享资源。 项目6配置与管理NFS服务器,训练学生具有检查并安装NFS软件包、分析exports核心配置文件、配置与管理NFS服务器以及进行简单故障判断与处理的技能。 项目7配置与管理DHCP 服务器,训练学生掌握DHCP软件包的安装、DHCP主配置文件dhcpd.conf的配置选项的分析以及DHCP服务器和客户端的配置方法。 项目8配置与管理DNS服务器,训练学生掌握DNS软件包的安装,分析并编辑全局配置文件named.conf、主配置文件、正向区域文件、反向区域文件,配置DNS服务器和客户端,进行简单故障的判断和处理。 项目9配置与管理Web服务器,训练学生掌握Apache服务的安装,分析核心配置文件httpd.conf,配置与管理Web服务器以及配置客户端的方法等。 项目10配置与管理FTP服务器,通过任务案例引导学生检查并安装FTP服务,分析核心配置文件vsftpd.conf,具体训练学生对FTP服务器以及客户端的配置与管理。 项目11配置防火墙与NAT服务器,训练学生了解防火墙的类型、工作原理、访问规则,熟悉firewall-cmd的语法规则和应用技巧,并通过任务案例训练学生利用firewall-cmd配置与管理防火墙,掌握部署NAT等方面的技能。 项目12综合案例,通过真实的企业情境(易通公司局域网设计与实现)引导学生构建基于Linux平台的企业网络系统。 本书特点 本书在充分汲取国内外Linux操作系统配置与管理方面相关文献的精华的基础上,结合国内外信息产业发展趋势和网络服务的特点,依据编者多年的Linux网络操作系统配置与管理方面的科研成果和实践心得,以及在大学和企业讲授与管理Linux服务器的体会编写而成。本书遵循“工学结合、项目引领、任务驱动、教学做评一体化”的教学原则,并充分考虑学生的认知规律和不同学生的个性特点,根据企业和行业的要求对项目内容进行了筛选和优化。本书的主要特点如下: (1) 集项目教学与技能训练于一体,按照“项目情境→项目任务→相关知识→任务实施→拓展训练→总结评价”的层次流程对教学内容进行组织。 (2) 针对高职高专教育培养目标,结合高职高专院校教学改革的要求,以项目为核心,以应用为主线,将理论知识融入实践环节,在培养学生的技能操作和技术应用能力上下功夫,保证学生读得懂、学得会、用得上。本书内容全面、详尽,涉及实际工作中Linux网络操作系统的配置和应用。 (3) 在项目引领下,采用由浅入深、层次递进的“层次化”策略,以大部分学生为主体,照顾全体,兼顾不同层次学生的需求。根据职业教育的特点,针对中小型网络实际应用,采用任务驱动方式,突出实用性、针对性和技术性,提供大量任务、操作示例和技能训练,全面提升学生技能。 (4) 所有任务、操作示例和技能训练都源于编者的工作实践和教学经验,操作步骤详细,语言叙述通俗易懂,过程设计完整,有助于讲练结合、现场示范、互教互练的教学过程的实施。 (5) 提供丰富的立体化、数字化教学资源。其中包括课程标准、课程考核标准、授课计划、教学设计、电子课件、项目库、案例库、习题库、微课、课堂教学视频等,为师生提供了线上、线下教学环境,便于提高课程的学习效果。 (6) 强化课程思政教育,践行职业道德规范。本书以立德树人为根本,充分发挥所承载的思政教育功能,将课程思政有机地融入本书的项目情境、相关知识和任务实施等有关环节中,使学生在学习知识和掌握技能的同时,养成良好的职业精神和道德素养。 本书由湖南铁道职业技术学院谢树新,娄底职业技术学院张玲峰、肖忠良编著。湖南铁道职业技术学院朱兴荣、王昱煜、秦金、林保康、张霞,湖南永旭信息技术有限公司彭泳群,湖南汽车职业技术学院刘洪亮,湖南化工职业技术学院王浦衡等参与了部分章节的编写、校对与整理工作,还有许多网络同行给予了热情的帮助,在此一并表示感谢。 由于编者水平有限,书中难免存在不足之处,希望广大读者不吝赐教。读者对书中内容如有疑问,或者在实际工作中遇到了什么问题,都可以发送E-mail至5688609@qq.com来获得技术支持与帮助。 编 者 2022年2月
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