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工程教育专业认证制度与工程师注册制度衔接问题研究
工程教育创新性和工程性问题是当前国际高等工程教育发展中亟需解决的问题,也是各国高等工程教育参与国际竞争的一项重要基础。我国工程专业学位研究生培养体系正在逐步形成和完善 ,借鉴欧美的经验并开展这方面的研究,对建立具有中国特色的高等工程教育体系具有非常重要的现实意义。本书是以我国工程师制度改革与发展为主题的研究报告,是对我国高等工程教育和工程师培养问题开展的深入探讨,对我国研究生专业学位改革与实施有重要的指导作用。
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