本书就在虚拟现实、人工智能、器物仿真等先进科技层层迭起的时代背景下，如何使博物馆将更多有效信息传递给大众且获得良好的传播效果等问题进行了探讨。本书从文化传播视角出发，以博物馆环境为研究场域，结合国内外与情景化相关的跨学科理论观念，在梳理构建博物馆情景化框架的同时，也进行实践性的专家访谈、社会调研以及主题性的案例分析，以期在了解上层文化引导策略之时也同时尊重受众的差异化的观感体验和文化需求。数字时代，博物馆已经不再仅仅是权威的单向信息传播教育的场所，它还是融合多媒体技术的信息分享和交互传播的场域空间，博物馆与观众的关系正发生着悄然的改变，互动性参与性游戏化体验性沉浸叙事等前沿理念伴随着互联网、社交媒体、装置艺术、现代投影等数字化信息技术，配合不同的设计理念投入到博物馆空间场域的建设中，在设计、生产、消费、参与等系列环节体现出情景化理念的意蕴内涵。

王　蕾 博士，传播学专业，副研究员，硕士生导师，现就职于中国传媒大学媒体融合与传播国家重点实验室，互联网信息研究院。
硕博毕业于中国传媒大学，博士期间国家公派至美国德州农工大学联合培养。研究兴趣在媒介文化、数字城市传播、融合传播、文化叙事等方面。教学方面，主讲研究生课程《传播理论》《社会学理论》《数字城市传播》和博士生工作坊《质化研究方法》。科研方面，参与国家艺术基金项目1项，主持省部级项目2项，参与省部级项目2项，主持校级项目5项，主持和参与横项课题若干；发表论文30余篇，其中含CSSCI中文核心论文10余篇，其中两篇被人大复印报刊全文数据库转载，书中章节论文8篇，出版专著1部，译著1部，多次参与国内外权威传播学术论坛，5篇论文被国际传播学会（ICA）中国区域会议论文集收录出版。

绪论 001
节　研究背景与缘起 001
第二节　主要研究文献综述 003
一、国外相关研究综述 004
二、国内相关研究综述 005
三、主要观点陈述总结 006
第三节　研究目标与意义 008
一、研究目标 008
二、研究意义 008
第四节　研究架构与方法 009
一、研究架构 009
二、研究方法 011
章　概念界定与理念综述 016
节　博物馆情景化 016
一、情景化的诠释理解 017
二、情景化的功能聚合 018
三、情景化的模式形态 024
第二节　理论延伸与扩展 030
一、场景理论 030
二、参与文化范式 033
三、情境主义国际思潮 039
四、人性的文化体验 042
五、空间 & 身体 047
六、情景化的记忆唤醒 053
七、情景多元叙事 055
第二章　博物馆情景化的过去与现在 057
节　历史语境 057
一、欧洲博物馆的历史拾珍 057
二、北美博物馆的温故回首 061
三、亚洲博物馆的荏苒岁月 062
第二节　现实环境 065
一、政策环境 065
二、技术环境 072
三、文化环境 077
四、受众环境 083
第三章　实证调研（访谈录） 088
节　主题特色博物馆 089
一、挖掘红色内涵，赓续红色基因 091
二、诠释商代文明，激活古城文化 110
三、再现塞上风光，铸造文化伊甸 129
四、传承壁画美学，开创国潮IP 137
第二节　文博数字化探索 143
一、数字媒体营造沉浸情景凤凰科技 144
二、智能交互驱动文物活化鲸世科技 156
第四章　案例调研 166
节　从情景叙事视角看荷兰博物馆的文化传播 166
一、博物馆情景叙事理念的发展基础 167
二、情景叙事的方式解析 170
三、小 结 183
第二节　从文化体验视角看美国博物馆的空间建构 185
一、美国博物馆空间建构的发展阶段 186
二、美国博物馆空间的文化体验 194
三、小 结 203
第三节　从城市文化视角看巴塞罗那博物馆情景化 204
一、巴塞罗那的城市文化发展 205
二、地域性符号塑造的博物馆场所精神 206
三、基于集体记忆的博物馆文化体验 210
四、多元体验打造场景还原 214
五、小 结 218
第五章　研究总结与展望 219
节　调研总结与讨论 219
一、融媒情景提升文博传播效能 219
二、人文精神拓宽文博生存空间 221
第二节　辩证的思考 223
一、文化理性：警惕媚俗主义 223
二、实践理性：避免唯技术论 226
第三节　前景与展望 228
一、后疫情时代的危中寻机 228
二、从博物馆到文化生活综合体 230
后记 233
参考文献 235
一、中文文献 235
二、英文文献 244