为增强“课程思政”教学设计能力，提升课程育人能力，打造精品课堂，提高育人效果，本书以汇编形式展示专业课程中“课程思政”的具体实践，以推广多样化的“课程思政”教学设计方法和“课程思政”育人经验，充分发挥示范辐射作用，促进教师相互交流学习，使更多的教师、学生