本书从师范类学前教育专业的日常教学出发，结合幼儿园一线实践中涉及到游戏的相关理念以及设计思路，游戏的实施与评价入手，重点在于游戏方案的设计，每篇方案包含游戏材料、游戏目标、设计思路、制作方法、游戏玩法、关键要领、活动片段等内容。游戏类型也涵盖了数学、音乐、美工、科学、运动、建构、益智等多种区域，帮助师范生轻松解决区域游戏设计的难题。

徐州幼儿师范高等专科学校学前教育学院院长助理，华东师范大学学前教育学硕士，陕西师范大学在读博士，主要研究方向：学前儿童游戏。