本书根据少年儿童的学习特点，结合《道德经》的思想内容，联系生活实际，将《道德经》分为四个单元共16篇课文。全书设有“导读”，每个单元后面均设置“国学园地”，编三个方面内容：国学常识、地方文化、积累运用。每篇课文除原文、注释外设置“古文今译”“名师导读”“亲子共读”“拓展阅读”“国学生活”等五个栏目。