本书从世界各国的中等教育学制、中等教育的管理、中等教育的课程安排、中等教育的发展趋势来全面论述中等教育，对教学设计，教学模式，教学组织形式，教学媒体等内容做了深入的研究，反映了学科的发展趋势，体现了中等教育的特色。