本书采用案例驱动的编写模式，由浅入深、循序渐进地将Java程序设计的理论知识和关键技术融入各个案例中，符合学习者的认知规律。本书是编写团队综合了多年的Java教学经验，走访企业并调研岗位需求，参考1+X证书评价考核的标准而编写的，实用性强。
本书包含的主要知识点和技能点有Java简介及开发环境的搭建、Java基本语法、流程控制和数组、面向对象程序设计、Java的常用API和集合框架等。最后一章为实战开发案例——学生成绩管理系统。
（1）校企 “双元”合作开发，依托省级精品课程和省级名师工作室，结合企业开发需求设计框架
（2）以“课证融合”为目标，参考大数据应用开发（Java）职业技能等级标准中涉及的Java技能要求。
（3）自然融入课程思政
（4）配套微课视频，方便教学。
胡运玲，硕士，副教授，山东信息职业技术学院教师。从教近20年来，一直从事计算机类专业课教学，讲授课程包括C语言程序设计、数据结构、Java程序设计、Java Web程序设计等。
模块1
初识Java 1
1.1 Java语言的发展 1
1.1.1 计算机语言的发展史 1
1.1.2 Java语言的发展史 2
1.1.3 Java语言的主要特点 2
1.1.4 Java体系分类 3
1.2 Java开发环境的搭建 4
1.2.1 JDK的下载与安装 4
1.2.2 环境变量的配置 8
1.2.3 安装环境的测试 9
1.3 编写第 一个Java程序 10
1.3.1 Java源程序的编写 10
1.3.2 Java程序的编译 10
1.3.3 Java程序的解释执行 12
1.3.4 Java程序的编写规则 12
【案例1-1】 显示个人打卡信息 13
1.4 Eclipse的安装与使用 14
1.4.1 Eclipse的下载与安装 14
1.4.2 在Eclipse下新建Java项目 14
1.4.3 Eclipse开发和运行Java程序 18
【案例1-2】 显示菱形图案 23
模块小结 23
自我检测 23
自我评价 24
模块2
Java基本语法 25
2.1 Java的关键字和标识符 25
2.1.1 Java的关键字 25
2.1.2 Java的标识符 26
2.2 常量与变量 26
2.2.1 常量 27
2.2.2 变量 27
2.3 Java的基本数据类型 28
2.3.1 整型 28
2.3.2 浮点型 30
2.3.3 字符型 31
2.3.4 布尔型 33
【案例2-1】 自我介绍 33
2.4 数据的输入与输出 34
2.4.1 从控制台输出数据 34
2.4.2 从控制台输入数据 34
【案例2-2】 购房贷款计算 35
2.5 运算符与表达式 36
2.5.1 算术运算符与算术表达式 37
2.5.2 关系运算符与关系表达式 39
2.5.3 逻辑运算符与逻辑表达式 40
2.5.4 赋值运算符与赋值表达式 41
2.5.5 条件运算符与条件表达式 42
【案例2-3】 数字反转 43
2.6 数据类型转换 44
2.6.1 自动类型转换 44
2.6.2 强制类型转换 44
模块小结 45
自我检测 46
自我评价 47
模块3
Java程序的流程控制 48
3.1 程序的基本结构 48
3.2 分支结构 50
3.2.1 if单分支结构 50
3.2.2 if-else双分支结构 51
3.2.3 if-else if-else多分支结构 52
3.2.4 switch多分支结构 53
3.2.5 分支结构的嵌套 55
【案例3-1】 分时问候 56
【案例3-2】 简单计算器 57
3.3 循环结构和跳转语句 59
3.3.1 while循环 59
3.3.2 do-while循环 60
3.3.3 for循环 61
3.3.4 break和continue语句 63
3.3.5 循环结构的嵌套 64
3.4 方法 66
【案例3-3】 猜数字游戏 70
【案例3-4】 趣味数学题 71
【案例3-5】 九九乘法表 72
模块小结 73
自我检测 74
自我评价 76
模块4
数组 77
4.1 一维数组 77
4.1.1 一维数组的定义 77
4.1.2 一维数组的初始化 79
4.1.3 一维数组元素的访问 79
4.1.4 一维数组的应用 80
4.1.5 一维数组元素的移动 82
4.1.6 一维数组元素的排序 84
【案例4-1】 歌手大赛评分程序 88
【案例4-2】 射击选手的选拔 89
4.2 二维数组 90
4.2.1 二维数组的定义 90
4.2.2 二维数组的初始化 92
4.2.3 二维数组的应用 92
【案例4-3】 杨辉三角形 93
模块小结 95
自我检测 96
自我评价 97
模块5
面向对象基础 98
5.1 面向对象的特征 98
5.2 类与对象 99
5.2.1 类的定义 99
5.2.2 对象的创建与使用 100
5.2.3 构造方法 101
5.2.4 this关键字 103
5.2.5 static关键字 104
5.2.6 访问权限修饰符 106
【案例5-1】 宠物之家（一） 107
5.3 继承 109
5.3.1 继承的概念 109
5.3.2 方法的重写 111
5.3.3 super关键字 111
【案例5-2】 宠物之家（二） 114
【案例5-3】 汽车租赁系统（一） 116
5.4 多态 119
5.4.1 多态的概念 119
5.4.2 静态多态 119
5.4.3 动态多态 120
5.4.4 instanceof运算符 122
【案例5-4】 宠物之家（三） 123
【案例5-5】 汽车租赁系统（二） 126
模块小结 128
自我检测 129
自我评价 131
模块6
面向对象高级 132
6.1 抽象类 132
6.2 接口 133
6.2.1 接口的概念 133
6.2.2 接口的定义与实现 134
【案例6-1】 USB接口的实现 136
【案例6-2】 组装一台计算机 138
6.3 异常处理 140
6.3.1 什么是异常 140
6.3.2 try-catch和finally 142
6.3.3 throws关键字 144
6.3.4 throw关键字 145
【案例6-3】 异常成绩处理 146
模块小结 148
自我检测 148
自我评价 149
模块7
常用Java API 150
7.1 Object类 150
7.1.1 toString()方法 150
7.1.2 equals()方法 152
【案例7-1】 两只完全相同的宠物 153
7.2 字符串类 154
7.2.1 String类 155
7.2.2 StringBuffer类 158
【案例7-2】 统计《红楼梦》中人物
出现的次数 160
7.3 随机数的产生 161
7.3.1 Math类 161
7.3.2 Random类 162
【案例7-3】 抽取幸运观众 164
7.4 基本数据类型包装类 166
7.5 日期时间类 168
7.5.1 Date类 168
7.5.2 Calendar类 169
【案例7-4】 日历的显示 170
模块小结 171
自我检测 172
自我评价 173
模块8
集合框架 174
8.1 集合框架概述 174
8.2 Collection接口 175
8.3 List接口 175
8.3.1 List接口简介 175
8.3.2 ArrayList集合 176
8.3.3 泛型 177
8.3.4 Iterator接口 178
8.3.5 foreach循环 181
【案例8-1】 简单的图书管理系统 181
8.4 Set接口 185
8.4.1 Set接口简介 185
8.4.2 HashSet集合 185
【案例8-2】 抽取中奖号码 187
8.5 Map接口 188
8.5.1 Map接口简介 188
8.5.2 HashMap集合 188
【案例8-3】 英文词频统计 190
8.6 Collections类 191
8.6.1 Comparable接口 191
8.6.2 Comparator接口 195
【案例8-4】 英文词频统计升级版 198
模块小结 199
自我检测 200
自我评价 202
模块9
综合案例——学生成绩管理
系统 203
9.1 需求分析 203
9.2 功能模块分析 203
9.3 学生类的设计与实现 204
9.4 添加学生信息模块 205
9.5 查看学生信息模块 206
9.6 修改学生信息模块 206
9.7 删除学生信息模块 207
9.8 对学生排序模块 208
9.9 主界面模块 210
模块小结 212
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