《大学诚信文化教育论》从哲学、经济学、社会学、心理学、法学等视角系统阐述大学生诚信教育理论和实践的探索。从不同的视角分析诚信文化，对比中外大学生诚信教育，并对大学生诚信管理体系和大学生自我诚信教育进行了研究，提出加强诚信培育的方法和构建大学生自我诚信教育的引导、组织和实践机制，对我国大学生诚信建设及管理，具有重要的理论和实践价值。

绪论
上篇
1．诚信文化的哲学分析
2．诚信文化的经济学分析
3．诚信文化的法学分析
4．诚信的伦理学分析及其培育途径
5．转型社会诚信文化的社会学分析
6．诚信文化的心理学分析及培育途径

中篇
7．学校诚信教育现状调查与分析
8．中外大学诚信教育比较研究
9．学生诚信教育管理信息系统设计
10．大学生诚信教育体系建设研究
11．大学生诚信管理体系研究
12．大学生自我诚信教育研究

下篇
13．潘序伦诚信教育思想研究