本书为方建勋老师编写的书法课程教材，全书从行书的发展，演变到代表书法家的作品，详细讲述了行书这一重要书法的历史，从而呈现了行书在不同历史阶段的价值和意义。文笔通畅朴实，生动有趣，同时配有丰富的图例，操作性强，适合青少年阅读和学习。

作者认为，书法的书写，根本是人的心意情性的舒展与表达。如果太注重华丽的衣装，看重形式过于内在，技法大于人的表达，则很有可能走向形式主义，本末倒置，失去书法的“灵魂”。经常回顾早期的行书，直面早期书写的率真与直接，正可以让今天的我们在精雕细琢技法时，警醒自己不会忘本，不会掉进“技法至上”的深渊。

1.北大书法课的主导人、书法家方建勋，书法美学研究者，书法与艺术结合的教学法在今日头条、B站、爱奇艺等各大平台拥千万级关注度

2.书稿来自教学讲义，梳理从东汉到清朝行书发展的历史脉络和学术理路，解析如何欣赏行书的笔法、结构和章法

3.四百多幅珍贵图片，来源于数家图书馆、文物馆，图文结合逐件解析两千年历代行书大家作品之美

4.书法书写人的心意性情，行书书写心意性情的率真与舒展，通过书法大家对于“境界”的解读，解决练习者对于书法练习过程中的“技术”迷思

5.褚遂良得翩翩??度，米芾得洒脱自如，赵孟頫得超逸秀媚，董其昌得平淡天真，王铎得跌宕多姿，“八大体”则创造了一个“寂”境 ，书法大家背后是思想大家，以书法建构丰盈的精神世界，代代传递

方建勋

北京大学书法教育与研究中心研究员

北京大学校友书画协会秘书长兼学术导师

北京大学美学专业博士、艺术史博士后

央视书画频道“一日一印”栏目主讲人

著有：

《印境》

《书法课：临帖九讲》

《书法课：字美在何处》（与杨谔合著）

《清秀飘逸的汉隶技法四十五例》

一、初起

二、晋人潇洒

三、王羲之

四、王献之

五、唐人承晋

六、力量与气象

七、颜真卿

八、从杨凝式到宋人“尚意”

九、宋四家

十、赵孟頫

十一、与赵孟頫一起“复古”

十二、“逸士”行书

十三、吴门四家

十四、徐渭

十五、董其昌

十六、王铎与傅山

十七、晚明奇绝

十八、画家别趣

十九、碑帖融合