本书首先总述了民族传统体育的基本内涵，包括民族传统体育的概念及分类、民族传统体育的基本特点、民族传统体育的功能与价值；接着阐明了高校民族传统体育教学的理论思考，包括高校开展民族传统体育教学展的现实意义、高校民族传统体育教学的核心原则与基本方法、高校民族传统体育教学体系的构建、高校民族传统体育教学模式的改革探析；随后从武术套路、技击运动、养生运动、娱乐运动入手，讲述了高校民族传统体育项目教学中的创新模式实践，又从东北地区、西南地区、东部地区、东南地区、中部地区等区域入手，探索了区域性高校开展民族体育项目教学的创新模式；此外，本书也探讨了高校民族传统体育运动保健教学模式的建立、多维度视域下高校民族传统体育教学模式的构建以及基于文化传承与创新的高校民族传统体育教学模式的发展等内容。

梁田，生于1990年12月，河南周口人。本科：运动训练学(武汉体育学院)，硕士：体育教育训练学(中国矿业大学)。现为周口师范学院体育学院讲师，研究领域为体育教育、体育文化，发表专业学术论文5篇，参与编写著作教材l部，主持厅级课题3项。曾获“周口师范学院教师教学大奖赛一等奖”“河南省教学技能竞赛一等奖”等奖项和“河南省教学标兵”等荣誉称号。

第一章 民族传统体育概述
第一节 民族传统体育的概念及分类
第二节 民族传统体育的基本特点
第三节 民族传统体育的功能与价值
第二章 高校民族传统体育教学的理论思考
第一节 高校开展民族传统体育教学的现实意义
第二节 高校民族传统体育教学的核心原则
第三节 高校民族传统体育教学的基本方法
第四节 高校民族传统体育教学体系的构建
第五节 高校民族传统体育教学模式改革探析
第三章 高校民族传统体育项目教学的创新模式探索
第一节 武术套路在高校民族传统体育教学中的创新模式
第二节 技击运动在高校民族传统体育教学中的创新模式
第三节 娱乐运动在高校民族传统体育教学中的创新模式
第四章 区域性高校开展民族传统体育项目教学模式的实践研究
第一节 东北地区高校开展民族传统体育项目教学的实践研究
第二节 西南地区高校开展民族传统体育项目教学的实践研究
第三节 东南地区高校开展民族传统体育项目教学的实践研究
第五章 高校民族传统体育运动保健教学模式的建立
第一节 高校民族传统体育中的运动营养教学
第二节 高校民族传统体育运动性损伤的预防与处理教学
第六章 多维度视域下高校民族传统体育教学模式的构建
第一节 文化传承视域下高校民族传统体育教学模式的反思
第二节 身心素养视域下高校民族传统体育教学模式的探讨
第三节 智慧学习环境下高校民族传统体育教学模式的构建
第七章 基于文化传承与创新的高校民族传统体育教学模式的发展
第一节 民族传统体育文化的基本内涵
第二节 民族传统体育文化的功能与价值
第三节 民族传统体育文化在高校体育教学模式中的渗透与推广
参考文献