本书的内容涵盖来华留学生本科课程建设研究、汉语国际教育教学研究、汉语教学资源开发利用，以及文化传播与跨文化交际研究等方面。这些研究紧密结合汉语国际教育专业发展的理论与实践，既有理论的深度，又能结合教学实践。研究出发点来源于教学实践，研究成果又应用于解决教学实践中出现的问题，具有极强的应用性和实践性。这些立足于实践的研究对于汉语本科教育的一线教学具有直接的指导和启示作用，将有力促进汉语本科教育的发展。

张浩，北京语言大学教授，博士生导师，长期从事对外汉语教学工作，现任北语汉语国际教育学部党委书记。先后在美国、加拿大等海外高校任教近10年，作为汉办专家多次赴海外进行中文教师培训。主要研究领域为汉语教学及文化传播研究，发表核心期刊论文30余篇，出版专著6部，主持参与省部级项目7项。曾获北京市高等学校教学名师奖、北京市师德标兵奖等奖励，曾获评北京市优秀育人团队负责人、北京市重点一流专业负责人等。