大学治理行思录_李喆著_9787516647394

作者集30余年大学管理的认知与实践，阐述了地方高校的治理理念、体系和方法；介绍了地方高校党建与思政、教师与学生、教学与科研、人才与干部、后勤与服务的制度创新与文化打造，全景式展现了新时代办好地方高校的探索历程与美丽篇章。本书适用于研究中国高等教育发展和大学治理的师生，也可作为大学教育管理者参考用书。

第一章

“风规自远”

— 关于大学党建思政工作

一个组织，始终都在寻求积极向上的力量；集体的健康与强壮，才是终的道理。高校党建，犹如战场，思政工作，旋流不断。我们保持一种怎样的自信，决定我们工作发展的方向。

有道是：不激不厉，风规自远。

用“八个全面”覆盖党建工作

临沂大学是老区大学，老区大学要传承红色基因，党的建设要走在前列。我们的党委书记要有胸怀，勇于把责任扛起来，把党的路线方针、政策和党的要求贯彻到基层各项工作中去。党委怎么领导？学院党组织如何有效工作？尤其是越到基层，党务工作没有行政工作多，怎么加强党的建设？我认为要做到“八个全面”。

，全面加强政治建设。要把执行党的政治纪律和政治规矩放在各项工作首位，要遵从党章，完善和落实民主集中制的各种制度，加强党性锻炼，不断提高政治觉悟和政治能力，对党忠诚，为党分忧，为党尽职。

第二，全面加强思想建设。要把理想信念作为党的思想建设重要任务，特别是要用习近平新时代中国特色社会主义思想来武装全体党员师生，教育引导全体党员师生牢记党的宗旨，解决好“人生观、世界观、价值观”这个“总开关”问题。要弘扬马克思主义的学风，特别是扎实推进“两学一做”和“不忘初心，牢记使命”主题教育，使学习教育常态化，制度化。

第三，全面落实管党治党主体责任。高校要坚持和完善党委领导下的校长负责制，正确认识和妥善处理党建工作和行政工作的关系，支持校长依法行使职权。学院实行党政联席会制度，研究党务工作党委书记主持，研究行政工作院长主持，谁主持谁落实；无论会议谁来主持，都是在党委的集体领导下。要压实主体责任，牢固树立“抓党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的责任意识。要建设高素质化干部队伍。建立健全党组织书记抓党建工作述职和评议制度，完善党的建设工作考评体系。要强化党内监督，突出重点，牢牢抓住“领导干部”这个关键少数，严明党的政治纪律和政治规矩，营造风清气正的校园政治生态。

第四，全面加强基层组织建设。要加强和规范学校党内政治生活，推进基层组织的工作内容创新和活动方式创新，扩大党内民主，推进党务公开，进一步完善党员干部联系师生制度，提高党员干部管理的针对性和有效性，鼓励和加强党内关怀和帮扶，密切与师生之间的联系。

第五，全面统筹改革发展稳定。特别是综合改革，是综合起来全面发力。党委书记要高度重视矛盾点，做好细致的思想工作，不能“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”。要始终把握深化教学改革这个核心，不要以为这不是党建。人才培养模式落后了，教育模式落后了，党委书记是有责任的。

第六，全面加强人才培养。创新人才培养模式，就必须坚守大学之本，避免和杜绝浮躁的风气，营造浓厚的人文环境和学术氛围。在人才培养上，必须加强党的领导。人才培养工作落没落实党的方针、落没落实总书记讲话、落没落实教育部工作部署，不要以为这只是校长、院长的事。

第七，全面加强人才队伍建设。要坚持党管人才的原则，持续深化人事制度改革，内培外引并重，激励约束结合，健全教师评价考核，进一步优化人才评价标准。学校要把权力进一步下放到学院，给学院大的自主权。要抓住时机大力引进人才，特别是高层次人才。立德树人是大学的根本任务，坚持教学和培养学生是教师的责任，必须加强师德建设，促进全员全过程全方位育人。学校要为人才的成长与发展创造的条件，要积极树立身边的师德模范，讲师德永远不会过时。

第八，全面推进文化建设。知识的背后是文化，办大学就是办文化。要全面营造具有文化担当的氛围，传承民族传统文化，弘扬红色文化和沂蒙精神，促进创新创业文化，推动文化传承与创新。要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想并开展深入研究，过好积极健康的党内政治生活。我们还要积极培树临大特质，凝练临大精神。有没有精神就是不一样，要让别人看到老区大学培养的学生具有独到的精神和气质。

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