本书采用“群书阅读”对比阅读的模式，以《红楼梦》为轴，串联四大名著，主要以专题分析为主，强化阅读策略地精准运用。全书内容专题主要从人物形象分析，时代背景追寻，古典小说新读，高中生思辨读写，人文审美视角等方面，帮助学生学会如何读书，读整本的书，读好整本的古典小说这类型的书。