通过本书的阅读，让孩子接触各种多面体，认识各种多面体的特点和性质，感知形状与空间关系。全书采用螺旋式的叙述方法，不断提出问题，引导孩子去思考，培养了孩子的抽象思维、逻辑思维和空间想象力。

??日本大学名誉教授濑山士郎编写。

??采用螺旋式的叙述方法，由浅入深。

??支持孩子们去建构自己的思考体系

??书后附有针对家长的扩展讲解。

几何是研究空间结构及性质的一门学科。本书从平面几何图形入手，首先介绍正多边形，再到正多面体。中间还穿插了二面角、多面角等知识。全书采用螺旋式的讲述方式，会在一个思维层面提出多个问题，在引导孩子不断思考并对问题充分理解后，又提出一个新的问题，引导孩子进入更深一层的思考。这种叙述方式对于启蒙阶段的孩子，更容易使他们理解数学的各种抽象的概念。

濑山士郎：

1946年出生于日本群马县。毕业于东京教育大学理学系数学专业。现为日本群马大学名誉教授，主攻拓扑。著作有《零起点学数学》《拓扑学：柔软的几何学》等。