《英语词汇记忆研究/学者文库》分为英语词汇记忆理论研究篇和英语词汇记忆学习篇。英语词汇记忆理论研究篇系统分析英语学习者在英语词汇记忆方面存在的问题和原因，并给出相应的词汇记忆方法；英语词汇记忆学习篇依据《大学英语词汇表》和教学实践，选取部分大学英语四、六级范围内的词汇，通过例句、辨析、拓展等途径，详尽分析重点词汇，有助于学习者记忆和掌握单词，并举一反三，融会贯通。《英语词汇记忆研究/学者文库》不仅有助有英语学习者的词汇学习，也可为英语教师提供专业的教学和研究资源。

第一部分 英语词汇记忆理论研究篇
1 英语词汇的重要性
2 词汇学习中存在的问题
2．1 词汇记忆效率低
2．2 语音知识欠缺
2．3 记忆方法不当
2．4 词汇运用不好
3 有效的词汇记忆方法
3．1 同类记忆法
3．2 比较记忆法
3．3 声音记忆法
3．4 联想记忆法
3．4．1 发音联想
3．4．2 文化故事联想
4 英语语音与词汇记忆
4．1 辅音
4．1．1 字母组合所代表辅音
4．1．2 常见辅音组合
4．2 元音
4．2．1 以字母a，e，i，0，u代表的发音
4．2．2 以a，e，i，0，u字母音为主的发音
4．2．3 含有字母r的发音
4．2．4 其他元音
5 英语构词法与词汇记忆
5．1 合成法
5．1．1 合成名词
5．1．2 合成形容词
5．1．3 合成动词
5．1．4 合成副词
5．1．5 合成代词
5．1．6 合成介词
5．2 派生法
5．2．1 前缀
5．2．2 后缀
5．3 转化法
5．3．1 名词转化为动词
5．3．2 其他词类转化为动词
5．3．3 动词转化为名词
5．3．4 形容词转化为名词
5．3．5 其他词类转化为名词
5．3．6 其他词类之间的相互转化
5．4 截短法（缩略法）
5．4．1 截头法
5．4．2 去尾法
5．4．3 截头去尾法
5．5 首尾字母缩略法
5．6 混合法
6 读、听、说、写、译训练与词汇记忆
6．1 阅读训练
6．2 听力训练
6．3 口语、写作和翻译训练

第二部分 英语词汇记忆学习篇
1 A
1．1 A
1．2 B
2 C
2．1 C
2．2 D
3 E
3．1 E
3．2 F
3．3 G
3．4 H
4 I
4．1 I
4．2 J
4．3 K
5 L
5．1 L
5．2 M
5．3 N
6 O
6．1 0
6．2 P
7 Q
7．1 Q
7．2 R
7．3 S
8 T
8．1 T
8．2 U
8．3 V
8．4 W
8．5 X
8．6 Y
8．7 Z