Java具有面向对象、与平台无关、安全、稳定和多线程等优良特性，Java发布不久就跃至Internet编程的前沿，经过多个版本的更新，如今Java依然是开发基于Web的应用程序的最佳选择。本书精选Java核心内容，采用案例教学法，每个章节都有多个相应知识点的综合案例，能够激发学生兴趣，提高学生自主学习和创新的能力，培养他们的逻辑思维能力及分析解决问题的能力。本书将Java学习分为入门阶段、提高阶段、进阶阶段、项目阶段四个阶段。每个阶段又对相应的知识点进行了细分，其中入门阶段包括语言基础、数据输入与输出、运算符和表达式、循环结构、条件判断等；提高阶段包括面向对象的理解、封装继承和多态的程序设计等；进阶阶段包括数组、容器、异常处理、多线程等；项目阶段主要包括用Swing和AWT控件进行界面设计，文件读写，数据库JDBC编程，以及简单信息系统项目设计。

高玲玲，女，（1982.7~）中共党员，2008年计算机应用专业硕士毕业，2008年—2013年一直作为软件工程师在世界500强企业工作，从2013年正式进入高校任教，现已有6年教龄，主要从事计算机智能应用、软件应用等方面的研究。担任计算机类公共课程和专业课程的教学工作，由于曾在企业工作任职软件工程师多年，教学中形成了以项目驱动、学生思考参与的教学特色。近年来，主持并参加完成各级教学科研项目3项，发表各级期刊论文7篇，积极参与并组织学生各项竞赛活动，如参加多届四川省ICPC-ACM程序设计大赛、四川省大学生创新创业大赛等。

第1章 Java概述 1
1.1 Java发展和特点 1
1.2 Java的实现机制 3
1.3 Java体系结构 4
1.4 案例1-1 使用Eclipse开发第一个Java程序 4
第2章 Java基础 16
2.1 案例2-1 超市购物清单打印 16
2.2 案例2-2 计算圆的面积和周长 26
第3章 Java程序控制结构 29
3.1 案例3-1 商品竞价 29
3.2 案例3-2 出租车计费 35
3.3 案例3-3 闰年求解 48
第4章 Java面向对象基础 57
4.1 案例4-1 设计第一个类 57
4.2 案例4-2 优化宠物类 79
4.3 案例4-3 宠物多样性设计 84
4.4 案例4-4 宠物店设计 103
4.5 案例4-5 类管理 111
第5章 Java抽象类和接口 124
5.1 案例5-1 简易公司人事管理 124
5.2 案例5-2 电子产品类设计 130
第6章 Java数组和常用类 138
6.1 案例6-1 冒泡排序 138
6.2 案例6-2 公司年销售额求和 143
6.3 案例6-3 判断字符串中的字母和数字 147
第7章 Java集合和泛型 156
7.1 案例7-1 集合地遍历 156
7.2 案例7-2 List接口删除重复元素 164
7.3 案例7-3 Set接口删除重复值 168
第8章 Java异常处理机制 172
8.1 案例8-1 文件复制 172
8.2 案例8-2 银行取款 181
第9章 Java多线程 184
9.1 案例9-1 多窗口售卖电影票 184
9.2 案例9-2 抽奖箱 189
9.3 案例9-3 用户点餐 195
第10章 Java文件读写 202
10.1 案例10-1 遍历文件夹下特定格式的文件 202
10.2 案例10-2 文件的复制 208
第11章 JavaGUI程序设计 213
11.1 案例11-1 第一个GUI程序设计 213
11.2 案例11-2 点击不到的按钮 227
11.3 案例11-3 简单加法器 234
11.4 案例11-4 三原色配色 238
11.5 案例11-5 新书排行榜 243
第12章 Java数据库程序设计 253
12.1 案例12-1 第一个JDBC程序 253
12.2 案例12-2 简单的逃课问卷调查系统 274