与《悠游阅读·成长计划》读物级别一一对应。借助完整的情境描述引导学生理解故事情节和核心词汇含义；确立阅读技能培养目标，帮助学生吸收语言知识，提升阅读技能；激发学生的阅读兴趣和表达欲望，逐步培养批判性思维和创新能力；全流程教案，教学用语丰富详细，帮助教师掌握阅读课教学方法。

科学规划中国孩子英语阅读路线

每个故事的教案适用于45分钟的课堂。每个故事均有明确的教学目标，完整的教学流程，包含导入、读前活动、读中活动和读后活动，并配有练习页，既可拥有课堂练习，也可留作家庭作业。

金芳，任教于杭州外国语学校，担任初中英语教师。持英国“圣三一”口语十级优秀证书；曾获杭外优秀教育者称号；曾多次指导学生参加“希望之星”、“21世纪报”等英语演讲赛并获优秀指导教师奖。

《悠游阅读·成长计划第二级9教学指导》包含：让我吃了你/会走路的叶子/霸道的母鸡/复活节彩蛋/追火车/意外的杰作6个故事的教案。