学生核心素养的培养是当前学校教育的热点之一。本书选取福州金山小学22篇小学语文课例，分阅读编、习作编、识字编三部分，通过对每一节课的深度研磨、多次实践和反思，提炼出培养学生语文能力和人文素养的策略。