《中小学图书馆管理指南》一书是根据中小学图书馆的发展实际，以图书馆学基本理论为指导，在吸收前人图书馆学研究成果的基础上编撰而成的，涉及当今中小学图书馆建设和管理的各个重要环节，力求内容简明、通俗易懂、新颖实用。全书共分八章，主要阐述中小学图书馆工作的基本理论、中小学图书馆各项业务工作的内容和方法、中小学图书馆的现代化建设等问题。《中小学图书馆管理指南》可供中小学图书馆工作人员参考，并希望能对中小学图书馆的发展有所助益。
中小学图书馆是中小学校的重要组成部分之一，是学校教育、教学必不可少的基础设施和重要条件，在中小学教育事业中发挥着重要作用。它既是重要的课程资源，又是素质教育的重要阵地。中小学图书馆在培养学生的思想品德、文化修养等方面发挥着积极的作用，同时，它还是配合新课改进行教育科研、培养学生创新精神和实践能力不可或缺的力量。随着我国基础教育课程改革的逐步深化，教育现代化不断向纵深发展，中小学图书馆在学校中的地位和作用也日益凸显。中小学图书馆的建设在一定程度上能够代表一个学校的整体办学水平，各个学校都应该重视和加强图书馆的建设工作。
《中小学图书馆管理指南》一书是根据中小学图书馆的发展实际，以图书馆学基本理论为指导，在吸收前人图书馆学研究成果的基础上编撰而成的，涉及当今中小学图书馆建设和管理的各个重要环节，力求内容简明、通俗易懂、新颖实用。全书共分八章，主要阐述中小学图书馆工作的基本理论、中小学图书馆各项业务工作的内容和方法、中小学图书馆的现代化建设等问题。本书可供中小学图书馆工作人员参考，并希望能对中小学图书馆的发展有所助益。
本书在编写过程中，参阅了许多专家、学者的著作，得到了滨州市教育局领导和专家的大力支持和帮助，在此深表感谢。由于水平所限，书中不妥之处在所难免，不当之处敬请批评指正。
第一章 中小学图书馆概述
第一节 中小学图书馆的性质
第二节 中小学图书馆的作用和任务
第三节 中小学图书馆工作流程和基本要求
第二章 中小学图书馆文献资源建设
第一节 文献知识概述
第二节 中小学图书馆文献资源建设的原则和构成
第三节 中小学图书馆文献补充
第四节 中小学图书馆文献的验收和登记
第五节 中小学图书馆文献资源的组织与管理
第三章 中小学图书馆文献分类工作
第一节 文献分类基础知识
第二节 文献分类法——《中图法》介绍
第三节 文献分类的规则与程序
第四节 各种学科文献的分类
第五节 同类文献的排列与索书号的编制
第四章 中小学图书馆文献编目工作
第一节 文献编目工作概述
第二节 文献著录
第三节 普通图书的著录
第四节 图书馆计算机编目
第五节 图书馆目录组织工作
第五章 中小学图书馆报刊文献的管理
第一节 报刊文献概述
第二节 报刊文献的收藏
第三节 报刊文献的整理和利用
第六章 中小学图书馆读者服务工作
第一节 读者工作概述
第二节 中小学图书馆读者研究与组织
第三节 中小学图书馆文献流通服务
第四节 中小学图书馆宣传辅导工作
第五节 中小学图书馆员综合素质的提高
第七章 中小学图书馆自动化管理
第一节 图书馆自动化概述
第二节 图书馆自动化系统的构成及功能
第三节 中小学图书馆自动化系统的建立
第四节 图书馆自动化系统的管理与维护
第五节 中小学数字图书馆建设
第八章 中小学图书馆的基本设施保障
第一节 中小学图书馆的馆舍要求
第二节 中小学图书馆经费
第三节 中小学图书馆的设备设施要求
附录一 中小学图书馆（室）规程（修订）
附录二 中小学图书馆规章制度汇编
附录三 中国图书馆分类法（第五版）简表（节选）
三、文献的类型
现代文献的出版类型多种多样，传统纸张印刷的文献只是其中的种类之一。常见的文献划分依据有载体形式、出版形态、加工级次等。
1.按文献的载体形式划分
按文献的存储载体形式划分，有印刷型文献和非印刷型文献两类。
印刷型文献是以纸张为存储介质，以印泥、胶印、油印、铅印、静电复印等为记录手段而产生的传统文献形式，如图书、期刊等。其优点是便于阅读，不受时间、地点、设备等条件的限制；缺点是存储密度低，容易破损。
非印刷型文献是指纸张印刷之外的类型，采用了新型的物质材料作为文字与图像传播的载体。主要有以下几种类型：
（1）缩微文献。以感光材料为载体，将文献内容拍摄在感光胶片或胶卷上而形成的一类文献，如缩微胶卷、缩微胶片等。其优点是体积小、重量轻、存储信息密度大、传递方便，缺点是必须借助专用设备才能阅读。
（2）机读文献。将文字、图像、图形、声音等信息，以数字代码方式记录在磁盘、磁带、光盘等介质上，通过计算机等现代信息处理设备对信息进行存储和处理的文献，也称为电子文献，如电子图书、电子期刊、网络数据库等。其优点是：存储容量大，存储速度快，不易磨损，易复制，共享性强。
（3）声像文献。也称为视听文献，是采用录音、录像、摄像等技术手段，将声音、影像记录在磁性感光和塑胶材料等存储介质上，借助相应电子设备来使用的文献。声像文献给人以形象、直观的感受，尤其适合记录难以用文字表达和描述的复杂信息，如唱片、音像磁带、幻灯片、激光视盘等。其最大优点在于直观和传播速度快。
2.按编辑出版标准形式划分
（1）图书。图书是指内容比较成熟、资料比较系统、有完整定型的装帧形式的出版物。
特点及其作用：图书的品种多、数量大、范围较广，其类型有普通图书和工具书，如教科书、专著、文艺书、百科全书、年鉴、辞典、图谱、人名录、索引、目录、文摘等。要较全面、系统地获取某一专题的知识，参阅图书是行之有效的方法。
（2）期刊。又称为杂志，指有统一名称，定期或不定期的连续出版物，由.专门的编辑机构编辑出版，每年至少出一期，有固定的名称和版式，有连续的序号。
特点及其作用：内容新颖，信息含量大，出版周期短，报道及时等。
（3）报纸。是以刊载新闻和评论为主的连续出版物，是人们在平面媒体中的主要信息来源。
特点及其作用：报纸的出版周期更短，能以较快的速度报道世界各地的新闻及科技新成果，具有群众性和通俗性。
（4）会议文献。是指在国内外学术会议上宣读或发表的论文、报告及与会议相关的文献。
特点及其作用：传播信息及时，论题集中，内容新颖，专业性强，质量较高，往往代表某一学科或专业领域内最新学术研究成果，基本上反映了该学科或专业的学术水平、研究动态和发展趋势。
（5）科技报告。是记录科技工作者关于某一学科、专题研究进展情况的阶段报告、成果报告和总结报告，如科技报告书、札记、技术备忘录等。
特点及其作用：单独成册，所报道成果一般必须经过主管部门组织有关单位审定鉴定，其内容专深、可靠、详尽，而且不受篇幅限制，可操作性强，报告迅速。有些报告因涉及尖端技术或国防问题等，所以一般控制发行。
（6）标准文献。是技术标准、技术规格和技术规则等文献的总称。它们是记录人们在从事科学试验、工程设计、生产建设、商品流通、技术转让和组织管理时共同遵守的技术文件。
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