本教材一共编写两册，学生在完成*学期的学习后，具备可以通过高等学校英语应用能力考试B级的能力。在完成第二学期的学习后，具备可以通过高等学校英语应用能力考试A级的能力。本套教材取材丰富，题材多样，贴近生活，时代感强，是一套集应用性，实用性，趣味性和文化性为一体的特色英语教材。

导入（Leading In and Exploring）: 导课部分趣味性强，选取热门话题与本单元内容紧密相连，通过设置话题，要求学生小组或结对式讨论，使得学生积极参与，互动，从而提高学生英语口语能力。并且围绕主题给出主题相关词汇，辅助学生参与讨论的同时也扩大了词汇量。
课文（Text A & B）: 每单元包含两篇主题相近的课文，强调知识性和趣味性。主要选择国外书刊，通常包含一个故事。题材包括态度重要性，节日，网络纪元，礼物，健康生活，名人，时尚，职场女性等。内容新颖，语言生动有趣。
主要目的是加强学生的阅读能力和文化交际能力。
生词和短语词组 (Words and Expressions) : 生词和短语中文释义，力求简洁准确，主要为了帮助学生扩大词汇量。
注释 (Notes) : 对课文中涉及的社会，历史，文化，人名，地名等专有名词提供背景知识介绍，对一些难点及特殊的语言点也给予必要的解释。
习题 (Exercises) : 课文A中包括三类题型，分别是阅读与思考（read and think），阅读与填空（read and complete），阅读与翻译（read and translate)。课文B中包括三类题型，分别是阅读与判断（read and Judge)，阅读与填空（read and complete），阅读与翻译（read and translate)。
语法知识 (Grammar Tips) : 按语法项目进行较系统的专项练习，为学生语言技能的培养打基础。

肖坤丽，英语教育专业毕业，一直从事职业院校的英语教学工作，有着丰富的教学经验。多次获得区级和市级优质课，在英语教学中，善于总结教学经验，撰写的论文多次在国家级刊物上发表。参与编写课外英语学习论著，参与编写英语教材。

Unit 1 Mental Health
Unit 2 Food
Unit 3 Technology Changes Future
Unit 4 Education in China
Unit 5 Chinese, a new fashion
Unit 6 Career
Unit 7 Education in different generations
Unit 8 Technology Threatens Our Health