本书为国家教师资格证考试专用教材之一，以国家教师资格考试*考试大纲为依据，以国家教师资格证考试大纲为依据，在分析历年真题的基础上，将教材分为教育知识与应用、教学知识与能力两大板块。前者包括教育基础、学生指导和班级管理，后者包括学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。教材中使用重点内容标注，重要知识强调、重要概念标粗的方式，更好地帮助考生复习。

知识框架梳理 大纲考点解析

星级重点标注 易考题型标注

1.知识结构一体化。如果考生掌握了一本书的知识结构，也就掌握了其中*核心的内容。为了使考生在整体上对考试内容有一个清晰的认识，编者精心梳理并架构了各章节的知识框架。

2.编写体例模块化。为帮助广大考生有效复习考点、快速提升成绩，设置了备考指导、考点梳理、考点直击、小试牛刀、考点回顾、真题预测、参考答案几大模块。

3.重点呈现清晰化。为使考生迅速识别考试重点和难点，本丛书在根据大纲框架全面系统地梳理知识点的同时，以独特的方式特别提醒诸位考生。如：（1）以星星等级标志知识的重要程度；（2）通过色块区别、波浪线等帮助考生直击考试重点难点。

敏试教育是聚英东方教育集团旗下品牌。在教师资格证实行全国统考以来，深入研究国家教师资格证的政策走向，考试内容及命题规律，成立了全国教师资格证考试研究院、教师招聘考试研究院等教研团队，现已成为全国的优选教师考试辅导机构。

敏试教育拥有13年培训辅导经验，拥有国内师范大学博士教授，中小学骨干名师独家领衔辅导。来自知名师范大学的教授讲师，命题组、阅卷组、面试评委、职业讲师、高分助教等，拥有业内最庞大的教师考试辅导培训团队。

精准教研，独家教辅，金牌教师成就了敏试教育高通过率的课程，真正帮助学生通过教师资格证。

《综合素质》（中学）考试大纲Ⅰ

模块一职业理念

第一章教育观/

第一节国家素质教育的基本要求

第二节在学校教育中开展素质教育的途径和方法

第三节正确素质教育价值观的运用

第二章学生观/

第一节人的全面发展的思想

第二节以人为本的学生观

第三节教育公正与学生共同发展

第四节教育教学活动方式与学生个性发展

第五节构建良好的师生关系

第三章教师观/

第一节教师职业概述

第二节教师专业发展

第三节终身学习的意识

第四节教育教学过程中教师专业发展的途径和方法

第五节教师职业价值观与信念

模块二教育法律法规

第一章有关教育的法律法规/

第一节教育法律法规概述

第二节我国主要的教育法律法规

第二章教师的权利与义务/

第一节教师的权利

第二节教师的义务

第三节教育教学实际问题与依法执教

第三章学生的权利与保护/

第一节学生的权利

第二节学生权利保护实际问题分析

模块三教师职业道德规范

第一章教师职业道德/

第一节教师职业道德概述

第二节《中小学教师职业道德规范》的主要内容及其解读

第三节《中小学班主任工作条例》的主要内容及其解读

第四节教育教学实践中的道德规范

第二章教师职业行为/

第一节教师职业行为规范的要求

第二节教师职业行为规范的主要内容

第三节教育活动中几大关系的处理

第四节教育教学活动中教师职业行为规范的践行

模块四文化素养

第一章历史素养/

第一节中国历史上的重大事件

第二节世界历史上的重大事件

第二章科学素养/

第一节科学概述

第二节中外科技名人及主要成就

第三节科学常识

第四节中外常见科普读物

第三章人文素养/

第一节文学知识

第二节中国古代文化常识

第四章艺术鉴赏素养/

第一节艺术鉴赏知识概述

第二节美术鉴赏

第三节音乐鉴赏

第四节影视艺术鉴赏

模块五基本能力

第一章信息处理能力/

第一节Word文字处理

第二节Excel电子表格

第三节PowerPoint演示文稿

第二章逻辑思维能力/

第一节概念

第二节直言命题及其推理

第三节复言命题及其推理

第四节智力推理

第三章阅读理解能力/

第一节理解阅读材料中重要概念的含义

第二节理解阅读材料中重要句子的含意

第三节筛选并整合阅读材料的主要信息及重要细节

第四节分析文章结构，把握文章思路

第五节归纳内容要点，概括中心意思

第六节分析概括作者在文中的观点态度

第七节根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息

第四章写作能力/

第一节写作基本知识

第二节常用的写作文体

第三节根据文章中心组织、剪裁材料

第四节谋篇布局与文章结构安排

第五节语言表达与修辞手法

附录写作素材/