舞蹈/学前教育专业“十三五”系列规划教材_卢洋编_9787561389096

　　《舞蹈/学前教育专业“十三五”系列规划教材》共十八章，分为五部分：
　　第一部分：舞蹈基础理论。介绍了舞蹈的相关基础知识。
　　第二部分：舞蹈基础训练。分别介绍了芭蕾舞和古典舞的基础训练方法。
　　第三部分：少数民族舞。介绍了藏族、蒙古族、维吾尔族、朝鲜族、傣族等少数民族的舞蹈。
　　第四部分：秧歌、花灯舞。介绍了具代表性的陕北、东北、胶州等地区的秧歌舞和云南花灯。
　　第五部分：幼儿舞蹈。介绍了幼儿舞蹈的相关基础知识、幼儿舞蹈基本舞步，以及幼儿律动、集体舞、歌表演、音乐游戏和表演舞。
　　《舞蹈/学前教育专业“十三五”系列规划教材》从学前教育专业教学条件的现状出发，教材结构的合理，适用面广，既可作为高等院校学前教育专业舞蹈课程的教材，也可作为广大舞蹈爱好者的参考书。

　　“舞蹈”是学前教育专业重要的专业基础课。不同于舞蹈专业，学前教育专业的舞蹈课注重普及舞蹈知识、扩大学生的知识面，以培养学生自身的舞蹈技能，提高学生的艺术素质为目标。本教材针对舞蹈教学的特点，尤其考虑到学习者大部分是没有舞蹈基础的大学生，来设计教学内容。
　　本书在内容的结构上融舞蹈知识、民族文化及芭蕾基训、古典舞、民族民间舞于一体，系统全面；在内容的组织上，注意理论与实践的结合，力求由简入深，循序渐进，突出实用性。选编的内容既体现舞蹈的精髓，又具有代表性。图文并茂，对一些难度大的动作，均配有图片，便于读者学习、理解。
　　书中对各种少数民族舞及秧歌、花灯舞从风格、韵律和基本动作等方面作了系统地讲述，并给出了易于学生掌握的系统组合。教材还设计了大量的组合练习，以及课后思考练习题，帮助学生综合掌握所学的内容。练习方法具有针对性、有效性。同时每章节均设有拓展阅读、相关链接等栏目，为学生提供相关资料、网站信息，拓展学生的视野。
　　全书共十八章，分为五部分：
　　第一部分：舞蹈基础理论。介绍了舞蹈的相关基础知识。
　　第二部分：舞蹈基础训练。分别介绍了芭蕾舞和古典舞的基础训练方法。
　　第三部分：少数民族舞。介绍了藏族、蒙古族.维吾尔族、朝鲜族、傣族等少数民族的舞蹈。
　　第四部分：秧歌、花灯舞。介绍了最具代表性的陕北、东北、胶州等地区的秧歌舞和云南花灯。
　　第五部分：幼儿舞蹈。介绍了幼儿舞蹈的相关基础知识、幼儿舞蹈基本舞步，以及幼儿律动、集体舞、歌表演、音乐游戏和表演舞。
　　本书从学前教育专业教学条件的现状出发，教材结构的合理，适用面广，既可作为高等院校学前教育专业舞蹈课程的教材，也可作为广大舞蹈爱好者的参考书。
　　在本书的编写过程中参考了大量书籍、资料和网站。同时，也融入了作者多年的教学工作经验与舞蹈相关的社会实践活动的体会。鉴于学识水平有限，书中谬误和不足在所难免，敬请读者批评指正。

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