长期以来，作文教学是小学众多教育课程中的难点，引发广大教学工作者对小学作文教学工作的深刻思考和积极探索，提出采用日记记录的方式来提高小学生对写作的积极性，激发小学生的写作兴趣，促进小学生对作文教学课程的热爱。
　　《让孩子爱上写日记：二年级的小婷婷》引导小学生每天写日记，可以帮助他们积累知识，丰富思维，磨练意志，表达自己的喜怒哀乐，为写作文打下坚实的基础。

写人
大头舅舅
我的老师刘春艳
调皮的小男孩
胡老师
可爱的浩浩
闵爷节
赵均卓
爱抽烟的刘爷爷

记事——家庭生活
我带妈妈去买菜
布贴画
我和金宁比作业
放生
大虾变花样
我会编故事
我和爷爷看电视
种葱
我和爸爸的约定
去筱面村吃饭
爸爸不在家
实现愿望
山村一夜
姥爷磨刀
我也想养金鱼
买金鱼
加氧机
……

记事——学校生活
记事——社会生活
写景
状物
所学、所思、所愿
看图日记
小学生怎样写日记
喜欢，多么重要




童话
小猴的果园
文具盒里的对话
小猴和小猪
四竹兄弟旅行记
两株蒲公英
小虫觅食

写人
爱读书的我
严厉的爸爸
居委会的贾大爷
老爸老爸
路格尔的爸爸
张依诺
刘小强
贾庆来叔叔
记事之家庭生活
快递爸爸
我学会了包饺子
我为妈妈洗衣服
我当值日家长
吃藕
我给爸爸发短信
家长睡觉
数学题
我教爸爸做汉堡
有趣的晚饭
妈妈给我梳头发
有趣的对话
被蚊子叮了一口
防晒技巧
观察游戏
我的朋友是小蚂蚁
作文发表了
回老家
记事之学校生活
变大变小丸
第一次上科学课
庆祝教师节
阅读课
我给同学们讲故事
有趣的美术课
体育课
美术课
做面塑
音乐课
仰卧起坐
如何得星星
画科幻画
接力赛跑
投篮训练
“中卡”小游戏
背诗
今天真冷
……

记事之社会生活
写景
状物