列入2017年中国作家协会扶持出版的理论评论著作《当代马克思主义文艺理论中国化的*成果》（作者刘成）是一部学习*总书记关于文艺工作两篇重要讲话的学习体会文章汇集的小册子，全书包括前言、后语和学习笔记25则，约十万字。
该书作者刘成（笔名策·杰尔嘎拉）是蒙古族著名文艺评论家。他在反复认真学习*总书记关于文艺工作两篇重要讲话，并参照许多权威专家学者作家艺术家学习体会文章的基础上撰写了这些文章，其中大部分文章都在《光明日报》、《文艺报》、《中国艺术报》、《内蒙古日报》、《实践》、《草原文艺论坛》等报刊上发表，在*后审定书稿时以中宣部《学习读本》为指导进行了统一修定。
作者通过对馆藏文学档案资料（手稿、书信、字画、日记等）的研究，对中国现当代文学史上出现的作家、作品、及作家之间的历史交往进行深度探寻。
有的手稿研究填补了中国现代文学史上的一些空白，有的手稿研究，笔者通过与已发表作品的版本比较，以及资料的查询，探究作者对作品进行修改的历史原因。
书信研究部分，作者主要通过对书信中历史信息的梳理，讲述作家之间的历史交往以及他们在所处历史时代所经历的往事。这些史实可为中国现当代文学史拾遗补缺，具有史料价值。
2014年10月15日，习近平总书记在北京亲自主持召开文艺工作座谈会，与文艺界人士亲切地交谈、听取意见并发表重要讲话。中共中央全文发表习近平总书记《在文艺工作座谈会上的讲话》（简称《讲话》）并审议通过《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》（简称《意见》）。在中国文联第十次代表大会、中国作协第九次代表大会开幕式上，习近平总书记又发表了重要讲话（简称《讲话》）。这个讲话是他在文艺工作座谈会上讲话的继续和发展，是姊妹篇。这两个重要《讲话》充分体现了党中央和习近平总书记对文艺工作的高度重视和对作家、艺术家的亲切关怀。习近平总书记这两个重要《讲话》与毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》一样，具有里程碑意义。我们只有把它放在马克思主义文艺理论中国化的历史发展和理论体系的纵横坐标上，放在世界近现代文艺和中国现当代文艺的大背景下，才能全面、深刻地认识这个经典文献的历史地位及其现实意义。
习近平总书记两个重要《讲话》，在党领导中国文艺几十年历史经验的基础上，立足新的时代条件，从民族复兴的高度，从党和人民的立场，从文艺的规律和特点出发，深刻阐述新时代文艺繁荣的历史使命和文艺与时代、文艺与生活、文艺的党性和人民性、文艺的传统与创新、文化自信与艺术理想等关系文艺发展的重大理论和现实问题，提出了很多新思想、新论断、新观点，博大精深，情真意切，思想深邃，内涵丰富，是马克思主义文艺理论中国化的最新理论创新发展的重要成果。在亲切、朴实的话语里，蕴含了对当前文艺事业现状极为明晰的了解和睿智、清醒的洞察，涉及当前文艺发展的各个方面。
习近平总书记的两个重要《讲话》，系统地论述了什么是中国特色社会主义文艺和怎样发展繁荣中国特色社会主义文艺的一系列根本问题，丰富和发展了能动反映论的文艺本体论，意识形态论的文艺本质论，艺术审美论的文艺特征论，人民中心论的文艺导向论，真善美统一论的文艺价值论，精神生产论的文艺生产论，继承与革新统一论的文艺发展论，从而全面深刻地坚持和继承、丰富和发展了马克思主义中国化的文艺理论体系。
习近平总书记的两个重要《讲话》，把当代文艺放到实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的宏伟蓝图当中，确定了文艺的方位和时代坐标。针对新的历史阶段和新的形势下文艺面临的新情况和存在的一些问题，起到了正本清源、把关定向和警示引领的重要作用，从理论和实践两个层面深刻阐述了当前和今后一个时期文艺工作带有方向性和根本性的问题。两个重要《讲话》标志着我们党对文艺和如何领导文艺工作的认识上升到一个历史和时代的高度。
《意见》是贯彻《讲话》精神、推动社会主义文艺沿着正确轨道发展的又一重大战略部署。《意见》以顶层设计，整体谋划的方式，提供了有力的政策保证和制度保障。《意见》对于文艺问题的认识与把握，关于文艺工作的安排与部署，既具有深刻的理论性、精湛的思想性，又具有务实的实践性、切实的可操作性。习近平总书记的两个重要《讲话》和中央《意见》是新时代我们党加强对文艺工作的领导，推动文艺繁荣发展的指导性、纲领性文献。
党的十九大报告中习近平总书记谈文艺的部分既钩玄提要、提纲挈领地浓缩了这两个《讲话》的精神，又相对集中而简明地阐述了繁荣发展新时代社会主义文艺的责任、使命、重托和要求。报告指出，坚持以人民为中心的创作导向，坚持思想精深、艺术精湛、制作精良相统一，加强现实题材创作，提升文艺原创力，四个讴歌，践行三讲、反对三俗，发扬学术民主、艺术民主，创造性转化，创新性发展，造就一大批德艺双馨名家大师，培养一大批高水平创作人才等。这样几个层面，就让我们进一步领会到今后如何推动文艺繁荣兴盛的方略与信心。可以说，这是文艺进入新时代、新征程的号角，是指引文艺迈向美好未来，迈向新辉煌的灯塔。
党的十九大创造性地提出了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义文艺思想作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是一个科学的体系。习近平总书记的两个《讲话》是习近平文艺思想的代表性文献。习近平文艺思想源自于中华民族优秀的传统文化，形成和诞生于党领导人民的中国特色社会主义建设伟大实践中，尤其是在党的十八大以来的非凡的历史性变革中形成的。习近平文艺思想与毛泽东文艺思想、邓小平文艺理论既一脉相承，又与时俱进；既有全面的继承性，又有新锐的开创性。
我作为一名老文艺评论工作者，学习习近平关于文艺工作的两个重要《讲话》，仿佛看到了蓝天和阳光，沐浴了春天的清风，有一种豁然开朗的感觉。在学习过程中，用蒙汉两种文字写了十几万字的学习笔记和体会文章，大部分文章已在《光明日报》《文艺报》《中国艺术报》《内蒙古日报》《实践》《草原文艺论坛》《花的原野》《金钥匙》《哲里木文艺》《锡林郭勒》《金色兴安》等十多家报刊发表。我在这些学习笔记和体会文章中着重谈了习近平总书记所表述的丰富和发展中国特色社会主义文艺理论的新思想、新观点、新论断。
在反复认真学习过程中，我深感习近平总书记关于文艺问题的系统论述，已经形成了中国化马克思主义文艺思想体系。2017年年初在《草原文艺论坛》和《金钥匙》等文艺理论刊物上发表论述习近平文艺思想的文章。学习十九大报告之后，对习近平文艺思想有了更深刻的理解。
我们一定要持续深入学习贯彻习近平文艺思想，深刻认识新时代中国文艺的使命和责任，以坚定的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，高举习近平文艺思想的旗帜，努力筑就中华民族伟大复兴新时代的文艺高峰！
刘成（笔名：策·杰尔嘎拉）
2017年12月25日
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